Dans la même collection

GREVISSE LANGUE FRANÇAISE

Le Petit Grevisse. Grammaire française

Maurice Grevisse - Marc Lits

Le français correct

Maurice Grevisse - Michèle Lenoble-Pinson

L’accord de l’adjectif

Henri Briet

L’accord du verbe

Henri Briet

L’accord du participe passé

Maurice Grevisse - Henri Briet

Le verbe : modes et temps

Irène-Marie Kalinowska

La ponctuation

Cécile Narjoux

L’oral et l’écrit

Françoise Rullier-Theuret

Les discours direct et indirect

Stéphanie Callet

Majuscules, abréviations et symboles

Karine Germoni

La préposition

Maurice Grevisse - Irène-Marie Kalinowska

La phrase

Maurice Grevisse - Irène-Marie Kalinowska

Le Grevisse de l’étudiant

Cécile Narjoux

Le Grevisse de l’enseignant

Jean-Christophe Pellat – Stéphanie Fonvielle

Le Bon usage

André Goosse - Maurice Grevisse

Maurice Grevisse

1895 – 1980

Docteur en philosophie et lettres, grammairien et professeur, Maurice Grevisse a consacré toute sa vie à la langue française et à l’observation de son évolution. Dans LE BON USAGE, comme dans ses autres ouvrages à visée pédagogique, il a toujours allié une grande rigueur d’analyse à la clarté d’un exposé nuancé.

Irène-Marie Kalinowska

Docteur en philosophie et lettres, elle travaille à la formation de futurs professeurs de français. Dans ses publications, elle s’intéresse à la syntaxe comparée, à l’histoire du discours grammatical ainsi qu’à la construction des savoirs linguistiques et culturels par le sujet parlant. Aux éditions De Boeck – Van In, elle a participé à l’élaboration d’un manuel de français, Couleurs français. Dans la collection « Grevisse - Langue française », elle a publié Le verbe : modes et temps et réalisé la révision scientifique de Quelle préposition ? et du Cours d’analyse grammaticale de Maurice Grevisse (parus respectivement sous les titres La préposition et La phrase).

Note au lecteur

La construction d’une phrase nous met parfois dans la situation de celui qui, ayant acheté un meuble à monter soi-même, en a égaré le mode d’emploi. Tout en disposant des vis, des boulons, des écrous et autres clavettes d’assemblage fournis par le fabricant, nous ne savons pas quel usage en faire, et nous ignorons comment articuler les différentes pièces de notre futur bureau, table ou armoire.

Les prépositions, en français, se laissent comparer à ces clavettes d’assemblage qu’il faut savoir choisir pour les placer au bon endroit et pour faire tenir ensuite notre construction. Tout en ayant souvent perdu leur sens d’origine, comme c’est le cas des prépositions dites vides, elles ne peuvent s’employer au hasard, car, en réalité, elles ne sont pas interchangeables.

Un montant à solder dans 6 jours n’est pas un montant qui doit l’être dans les 6 jours, tout comme une terrine de saumon n’a certainement pas le même goût qu’une terrine au saumon… Même si on n’y prête pas attention, l’emploi des prépositions a des implications sensibles, et ce bien au-delà des questions d’ordre pécuniaire ou gustatif.

L’ouvrage que vous avez en main se veut un mode d’emploi des prépositions dans le français écrit et oral d’aujourd’hui, et nous tenons à remercier les étudiants de la Haute École de Bruxelles-Brabant dont les questions ont fourni une bonne part de la matière de ce petit livre.

Avant-propos

Avant-propos de Maurice Grevisse

Quelle est la bonne préposition ? C’est la question qu’il nous arrive de nous poser quand il s’agit de bien amener, dans la phrase, un complément de construction indirecte. La syntaxe des compléments, en effet, n’est pas simple, elle a ses chemins, nombreux, avec leurs carrefours, leurs ornières, et leurs fondrières même, où les maladroits s’achoppent, s’embourbent et tombent dans le mauvais style ou dans l’incorrection caractérisée.

Il importe de bien choisir la préposition pour introduire correctement le complément. Dans certains cas, il y a lieu de tenir compte de l’aspect sémantique de l’expression : participer de, par exemple, a un tout autre sens que participer à. Dans nombre d’autres cas, c’est simple affaire de style ou respect de l’usage.

Je n’ai pas voulu, dans ce petit ouvrage, examiner de façon exhaustive la syntaxe des prépositions : elle est très vaste et très variée ; j’ai voulu être pratique ; mes observations visent à être utiles, à dissiper, dans l’usage courant, certains doutes et certaines hésitations ; elles présentent des solutions rapides, sûres pourtant, attestées qu’elles sont par l’Académie ou par des citations de bons auteurs. Les curieux du langage correct, quand ils ne trouveront pas dans cet opuscule le moyen de lever la difficulté qui les embarrasse, pourront toujours se reporter aux grands dictionnaires ou, éventuellement, à mon Bon Usage.

M. Gr. 1977

De Maurice Grevisse à nos jours…

Le lecteur qui connaît les éditions précédentes de Quelle préposition ? – qui paraît à présent sous le titre La préposition – remarquera la présence d’un certain nombre d’entrées et d’explications s’ajoutant à celles données par Grevisse. En effet, la langue évolue, et chaque année on voit apparaître des constructions nouvelles (ou, plutôt, qui ont l’air de l’être) qui bénéficient d’une diffusion extrêmement rapide dans les médias. Par ailleurs, la langue et la littérature françaises ne sont plus enseignées comme elles l’étaient au moment où Grevisse rédigeait son ouvrage. Nombre de jeunes lecteurs d’aujourd’hui ne peuvent plus se prévaloir de cette même familiarité avec les œuvres des « bons auteurs », qui rendait superflues certaines explications devenues désormais nécessaires.

Toutefois, malgré les ajouts qu’il a fallu introduire, nous avons essayé de garder l’esprit de Grevisse dans cet ouvrage. Les exemples nouveaux viennent, comme précédemment, de différents domaines de l’usage et, bien entendu, des deux dernières éditions du Dictionnaire de l’Académie. Ceux issus du Bon usage (16e éd.) éclairent en particulier sur le fonctionnement des différentes constructions prépositionnelles dans les différentes régions de la francophonie.

Enfin, le lecteur trouvera, à côté de nombreuses constructions, des commentaires qui renseignent sur les contextes dans lesquels on peut les employer sans encourir le reproche de malmener le français. En réalité, il existe relativement peu de constructions que l’on pourrait considérer comme des « fautes » dans l’absolu. Une tournure peut paraître naturelle dans une conversation familière, mais elle peut devenir gênante dans une lettre formelle. En revanche, nombre de constructions appartenant à des variétés régionales du français risquent tout simplement de ne pas être comprises, ce qui est ennuyeux dans un colloque scientifique, dans un bulletin d’information ou dans un roman policier.

Les pages qui suivent ont été conçues pour vous aider à y voir un peu plus clair.

Irène-Marie Kalinowska

Liste des signes, des termes spéciaux et des abréviations

° : tour incorrect ou n’appartenant pas au français général

Académie : l’Académie française, fondée par Richelieu en 1635

Acad. 8e : Dictionnaire de l’Académie française, 8e éd. (1932-1935)

Acad. 9e : Dictionnaire de l’Académie française, 9e éd. (1992- édition en cours de rédaction)

art. déf. : déterminant article défini

art. ind. : déterminant article indéfini

Bu § : Le Bon usage, de Maurice Grevisse et André Goosse, 16e éd. (sauf indication contraire). Les numéros des paragraphes indiqués dans cet ouvrage permettent de trouver des explications supplémentaires et une analyse grammaticale fine et exhaustive dans le Bon usage.

Bu 11 § : Le Bon usage, de Maurice Grevisse, 11e édition (1980)

cit. : cité par

C.O.D. : complément d’objet direct ou objet direct

C.O.I. : complément d’objet indirect ou objet indirect

compl. : complément

comp. : comparez

dét. : déterminant

e.a. : entre autres

expr. : expression

fam. : familier, familière

fig. : figuré

imp. : impersonnel

ind. : indicatif

inf. : infinitif

J. Hanse : Nouveau dictionnaire des difficultés du français moderne, Joseph Hanse et Daniel Blampain, 4e éd.

litt. : littéraire (tour propre à la langue littéraire)

Mauger : G. Mauger, Grammaire pratique du français d’aujourd’hui, Hachette, 1968

p. : pays

part. : participe

pop. : populaire (= qui appartient à la langue populaire)

prop. : proposition

prop. inf. : proposition infinitive

prov. : province

qq.ch. : quelque chose

qqn : quelqu’un

rég. : région

TLF : Trésor de la langue française : dictionnaire de la langue du XIX e et du XX e siècles : (1789-1960), Paul Imbs et Bernard Quemada, éd. CNRS

Tour : tournure, construction

trad. de : traduction du texte de

v. : ville.

Pour d’autres références, veuillez consulter la bibliographie, placée à la fin du volume.

Afin d’éviter la surcharge dans la présentation graphique, nous signalons l’origine des citations une seule fois, à la fin de la dernière de la série, si elles sont plusieurs à être issues d’une même source.

Signification des principaux commentaires et des indications relatives à l’usage des différentes tournures répertoriées dans les entrées

• tour classique : tournure ou construction employée dans la langue du Grand Siècle.

• tour courant : tournure ou construction employée dans l’usage de tous les jours et appartenant aux structures de la langue commune, c’est-à-dire celle que les locuteurs natifs pratiquent dans différentes régions de la francophonie.

• tour familier : tournure propre aux situations de communication reposant sur la proximité, la réciprocité, la familiarité et la connivence. Les structures de la langue employées à l’oral sont très souvent des tours familiers.

• tour littéraire : construction propre à la langue pratiquée dans une recherche personnelle de précision, d’originalité, de particularité d’expression ou de distinction.

• tour populaire : construction propre à un usage spontané, non surveillé, parfois relâché, de la langue ; les tours populaires sont souvent considérés comme incorrects au regard de la norme. De nombreux auteurs utilisent des tours populaires en les prêtant à des personnages issus du peuple ou à ceux qu’ils veulent présenter comme étant peu instruits ou incultes.

• tour régional : construction propre à un usage propre à une région de la francophonie. Les tours régionaux peuvent fonctionner parfaitement dans leur zone d’utilisation normale, mais ils risquent de ne pas être compris ou d’être compris à contresens par d’autres locuteurs francophones.

• langue soutenue : l’usage surveillé — ou soigné — de la langue pratiqué notamment à l’écrit (presse de qualité, travaux scientifiques).

La préposition en un coup d’œil

1° La préposition est une cheville syntaxique invariable — à, contre, de, envers, etc. — qui introduit un mot complément, qu’elle subordonne ainsi au mot complété.

La préposition introduit notamment :

— le complément du nom — un verre à thé, un canon contre avions, un portrait de profil, la concordance des (de + les) temps, un historien en chambre, un individu sans foi ni loi ;

— le complément de l’adjectif — doux au toucher, habile dans son art, sauvage d’allure et de mine, pauvre en blé, ingrat envers son bienfaiteur, tranquille sur son sort ;

— le complément du pronom — quelque chose contre la fièvre. Laquelle des deux ? L’un d’entre vous me trahira.

— les différents compléments du verbe — La fortune sourit aux audacieux. Aude s’efforce de mieux faire. Octave compte sur votre aide. Antoine passe son temps à lire. — À vaincre sans péril, on périt sans gloire. Le tueur présumé est interrogé par les juges.

On appelle régime de la préposition le complément que celle-ci subordonne au nom, adjectif, pronom ou verbe régent, etc. complété.

2° Il existe aussi des prépositions dites vides, celles qui introduisent les éléments de la phrase qui d’ordinaire se passent de leur présence : épithètes — Rien de nouveau sous le soleil ; attributs — Si j’étais de vous ; Martin vous a traité d’incapable ? appositions — Définissez la notion de stéréotype. La ville de Caen ; compléments d’objet direct — Il promit de partir.

3° La présence et le choix d’une préposition sont importants pour la correction grammaticale et pour le contenu du message : °Il vient Caen ; penser une chose ≠ penser à une chose, regarder ses dépenses ≠ regarder à ses dépenses, finir par lire ≠ finir de lire, s’empresser à servir qqn ≠ s’empresser de servir qqn, il votera à Toulouse ≠ il votera pour Toulouse, etc. Les prépositions expriment les différents rapports dans l’espace : physique (sur ≠ sous), géographique (à Paris ≠ dans Paris ≠ vers Paris ≠ de Paris ≠ sur Paris), symbolique et social (Ses compétences sont bien au-dessus des vôtres).

4° La présence et le choix de la préposition indiquent aussi le niveau et le registre de langue employés : commencer à jouer (courant) — commencer de jouer (langue écrite), il n’a besoin de rien (courant) — °il n’a rien besoin (populaire, relâché), etc.

5° L’étymologie du mot « préposition » (qui vient du verbe latin praeponere, « poser devant ») a le mérite de rappeler que la cheville syntaxique qu’il désigne se place toujours devant le terme qu’elle sert à introduire. Durant et autour sont prépositions dans Durant les époques géologiques… et dans Un requin gigantesque tournait autour du Flamand. Elles ne le sont plus dans : Un requin gigantesque tournait autour et dans Six mois durant, la guerre se poursuivit (Jules Verne) (Voyez Prépositions prises adverbialement).

6° Les prépositions à et de sont souvent amalgamées — sous-entendues ou contractées — avec des pronoms : me = à moi, lui = à lui, à elle, leur = à eux, à elles ; avec des articles : au(x) = à + le(s), du = de + le, des = de + les.

La question de la présence ou du choix de la préposition se pose notamment dans les cas suivants :

— après les verbes conjugués (Elle attesta ma présence ou Elle attesta de ma présence ?)

— après les noms (capacité de comprendre ou capacité à comprendre ?)

— après les adjectifs (absente à la réunion ou absente de la réunion ?)

— après les pronoms (il y a ceci de particulier que… ou °il y a ceci particulier que… ?)

— dans différentes locutions.

Les verbes, les noms, les adjectifs, les pronoms, les mots noyaux de différentes locutions ainsi que, bien entendu, les prépositions, sont classés dans des entrées séparées dans cet ouvrage pour permettre une consultation aisée. Des tableaux récapitulatifs consacrés à des questions d’emploi des prépositions offrent au lecteur des aperçus synthétiques complémentaires.

La préposition parmi les classes de mots

Liste des principales prépositions (Bu § 1036)

Liste des principales locutions prépositives (Bu § 1037, 1038, 1073)

Points de synthèse : un peu de grammaire pour communiquer

À marquant l’appartenance

À + noms d’îles et d’archipels

À + noms des pays masculins commençant par une consonne

À + noms de moyens de transport

Adresse : avenue, boulevard, place, rue

Asseoir (s’~) : dans, sur — indication du type de siège

Complément d’agent

De + expression de quantité (ou expression de contenu)

De + infinitif

De marquant l’appartenance

De + noms de matières

De + une estimation approximative

En + expression de temps

En + noms géographiques

En + noms de moyens de transport

En + noms de villes

Heure : indication du temps, de la vitesse, du trajet et du prix

Infinitif complément de l’adjectif

Infinitif complément de verbe (listes des verbes qui, conjugués, construisent leur complément à l’infinitif sans préposition, avec à ou avec de)

Matin, soir — indication du moment de la journée

Noms propres, noms de lieux (lieux, monuments, institutions, fêtes, systèmes de pensée)

Omission (ellipse) de la préposition

Prépositions dites vides, prépositions introducteurs

Prépositions prises adverbialement

Répétition de la préposition

Sur les + indication de l’heure

Valeur spatiale des prépositions

Quelle préposition ?

À + expressions figées ( Bu  §§ 966, 1048)

La prép. à fait partie de différentes locutions prépositives dans lesquelles elle a la valeur spatiale de contre, dans des expressions figurées ou non indiquant l’idée d’une proximité plus ou moins immédiate : face à face (Voyez Face) — nez à nez, tête à tête, côte à côte, dos à dos, pied à pied, bout à bout, vis-à-vis (Voyez Vis-à-vis de), etc. : Se trouver nez à nez avec qqn (= « se trouver soudainement en présence de qqn, face à face avec lui ») (Acad. 9e). — Ils furent longtemps tête à tête (= « seul à seul ») (Acad. 9e) (Voyez Tête). — Leurs maisons sont situées côte à côte. — Ils marchaient côte à côte (Acad. 9e). — Deux cavaliers chevauchent botte à botte (P. Porteau). — Dos à dos (= « dos contre dos ») (Acad. 9e). — On les mettait dos à dos [deux enfants] pour comparer leurs tailles (H. Pourrat, cit. TLF ). — Lutter, résister pied à pied, (= « sans céder un pouce de terrain à l’ennemi ») (Acad. 9e). — On recule pied à pied (P. Porteau). — Corps à corps (= « en serrant contre le sien le corps d’un autre ») (Acad. 9e). — On se bat corps à corps (P. Porteau). — Ils luttaient corps à corps avec acharnement (Acad. 9e). — On met deux objets bout à bout (P. Porteau). — Figurément : Je lui ai parle cœur à cœur (= « dans une parfaite intimité », « avec franchise ») (P. Porteau).

À + infinitif ( Bu  §§ 255, 259, 909, 1036, 1065)

La prép. à introduit divers compléments adverbiaux :

a. à + infinitif — compléments à valeur temporelle (simultanéité ou succession) et/ou causale :

1. simultanéité (compléments équivalant à des gérondifs) : Elle éprouvait un ravissement muet, à toucher (= « en touchant »…) de belles robes (R. Rolland, cit. Le Bidois § 1822).

2. succession : À tout prendre (= [en ayant] « tout bien considéré »), [je pensai que] le hasard m’avait bien servi (F. Hellens, Nouvelles réalités…).

3. cause : À lui voir une si pitoyable mine, elle avait envie de rire (A. France, cit. Le Bidois § 1457) — À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire (= C’est parce qu’on vainc sans péril, que »…) (P. Corneille, cit. Le Bidois § 1822).

b. à + infinitif — compléments indiquant l’intensité et la conséquence : Il sanglotait à fendre l’âme (A. Daudet, cit. Le Bidois § 1826) (= « au point de… »). — Bientôt la salle fut pleine à n’y pouvoir y introduire un cure-dent (T. Gautier, cit. Le Bidois § 1826). — Geler à pierre fendre. (Voyez Infinitif complément)

À marquant l’appartenance ( Bu  § 352) A

La prép. à introduit des éléments exprimant l’appartenance dans les cas suivants :

a. Avec le verbe être : Cette maison est à moi (Wartburg-Zumtor). — À qui est cette voiture (Acad. 9e) ? Non, l’avenir n’est à personne ! / Sire, l’avenir est à Dieu (V. Hugo, cit.  Bu  § 352).

b. Avant le pronom personnel, pour marquer une insistance particulière : Elle a un style à elle, bien à elle. — Notre devoir à tous est de tenir bon (Acad. 9e). — Tour familier : Un ami à moi. — Selon une thèse à moi (M. Clavel, cit.  Bu  § 352).

c. Dans certaines expressions figées venant d’un usage ancien : Une bête à bon Dieu (= une coccinelle). — La barbe à papa (= confiserie). — Un fils à papa. — Le denier à Dieu (= contribution pour des œuvres de charité ou arrhes pour une location ou un marché). — La bande à Bonnot (= anarchistes français). — La bande à Baader (= anarchistes allemands). — Tours vieillis : La vache à Colas (= le protestantisme — Expression familière employée par dénigrement : Il est de la vache à Colas = il est protestant. Littré). — L’herbe à Nicot (= le tabac, Nicot étant le diplomate français qui a introduit le tabac en France et donné son nom à la nicotine). — Être soûl comme la bourrique à Robespierre (= complètement ivre) ( Bu  § 352). — C’est la faute à Voltaire, c’est la faute à Rousseau. (Voyez Faute)

N.B.

En dehors des cas cités ci-dessus, l’expression de l’appartenance au moyen de la prép. à est propre à la langue populaire. Cette construction peut aussi marquer l’imitation d’un usage ancien, tel qu’illustré par ces exemples : « la fille au roi » (Cl. Marot, XVIe s., cit. P. Porteau). — « l’Église à Jésus-Christ » (P. Ronsard, XVIe s., cit. P. Porteau).

À + noms de moyens de transport ( Bu  §§ 512, 1049, 1051)

La préposition à introduit les noms de moyens de locomotion et de transport (motorisé ou non) suivants :

a. à + nom — Tour construit sans déterminant : à bicyclette, à cheval, à dos de chameau (Acad. 9e), à dos de mule (TLF ), à moto, à pied, à ski, à skis, à tricycle, à trottinette, à vélo.

b. sur + (déterminant) + nom (+ adjectif) : sur sa bicyclette, sur une belle bicyclette, sur une bicyclette rouillée, sur une bécane, sur un tricycle, sur un scooter.

N.B.

1. À moins de vouloir parler de voyages sur le toit de ces différents véhicules, il est déconseillé d’employer sur à propos de : avion, tram, train.

2. Le verbe monter se construit naturellement avec sur : Je montai sur un petit bateau à vapeur (G. de Maupassant, cit.  Bu  § 1051). — Persée, monté sur Pégase […] se transporta à travers les airs […] (P. Commelin, Mythologie grecque et romaine).

3. Le tour « aller en skis » est également admis (J. Hanse), même s’il ne paraît pas être la construction la plus fréquente.

À + termes de civilité

L’Académie précise que dans l’usage élégant, la prép. à introduit les termes de civilité (Madame, Monsieur, etc.) dans l’adresse manuscrite d’une lettre : À Madame B. — À Mademoiselle Marie L. — À Monsieur Charles X. — À Monsieur Charles X., professeur à l’Université. — Au docteur Pierre Y. — À maître Henri Z. — Au général A. (F. Desonay).

À, de + noms commençant par « Le » ( Bu  § 580)

à, de + noms de famille : Dans l’usage actuel, l’article défini Le faisant partie d’un nom de famille ne se contracte pas avec la préposition : Ce que la biologie doit à Le Dantec ( Bu  11 § 604). — Les tableaux de Le Nain. — Les anecdotes de Le Goffic (M. Barrès, cit.  Bu  § 580). — Le style de Le Corbusier (H. Queffélec, cit.  Bu  § 580).

À +  noms d’îles et d’archipels ( Bu  §§ 588, 1051)

Les noms d’îles et d’archipels, s’introduisent avec la prép. à :

a. à (sans article) + nom d’île — Tour construit sans déterminant, y compris lorsque ces noms désignent des États : à Bornéo, à Ceylan, à Chypre, à Cuba, à Haïti, à Jersey, à Madagascar, à Sakhaline, à Taïwan, à Terre-Neuve ( Bu  §§588, 1051).

b. à (avec art. déf.) + nom d’île : à la Réunion, à la Martinique ( Bu  §§588, 1051).

N.B.

Les noms d’autres îles se construisent avec en. (Voyez En + noms géographiques b.)

À + noms des pays masculins commençant par une consonne ( Bu  §§ 588, 1051)

Pour introduire les noms des pays masculins commençant par une consonne, on emploie la prép. à : au Bénélux, au Canada, au Congo, au Danemark, au Ghana, au Honduras, au Maroc, au Mexique, au Mozambique, au Nigéria, au Pérou, au Portugal, au Sénégal, au Togo, au Vietnam ( Bu  §§588, 1051, Mauger).

À, de + titres d’œuvres ou d’ouvrages commençant par « Le » ou « Les » ( Bu  § 580)

a. à, de + titres d’œuvres, d’ouvrages ou de tableaux — L’article défini Le ou Les qui fait partie des titres se contracte : J’ai assisté au Bourgeois Gentilhomme (Le Bidois § 97). — Molière songeait aux Précieuses ridicules ( Bu  § 580). — Le procès fait aux « Fleurs du mal » (J. Hanse). — J’ai assisté aux Paroles restent (Le Bidois § 101). — La querelle du Cid (Le Bidois § 97). — Le fabliau de « La Housse partie », du « Vilain mire », du « Chevalier au baril » ( Bu  § 580). — La publication des « Odeurs de Paris ». — Le succès du « Lys dans la vallée » (Le Bidois § 98). — Anatole France est l’auteur des Dieux ont soif (Le Bidois § 101).

b. à, de + titres d’œuvres, d’ouvrages ou de tableaux composés de deux noms coordonnés — Il n’y a pas de règle fixe, mais il est conseillé de contracter seulement le premier article, pour éviter les ambiguïtés : La morale du Chêne et le Roseau (Le Bidois § 99) (on parle d’une seule morale). — L’auteur du Chat, la Belette et le petit Lapin (et non pas « du Chat, de la Belette et du petit Lapin ») (Le Bidois § 99). — L’auteur du Misanthrope et l’Auvergnat (Le Bidois § 100). — Beaumarchais est l’auteur du Barbier de Séville ou la Précaution inutile (Le Bidois § 100).

N.B.

1. La présence des prépositions contractées signifie que le titre contient l’article : aux ⇔ Les Paroles restent. — des ⇔ Les Dieux ont soif. — Les guillemets (si l’on n’utilise pas d’italique) se placent donc après l’article contracté.

2. Un usage relativement récent consiste à éviter la contraction, comme dans : Le centenaire de Les Misérables — Je préfère les Fourchambault à Les Effrontés, etc. Cet usage est considéré comme « bizarre, insolite et affecté » (Le Bidois § 97).

3. En dehors des titres proprement dits, la contraction des articles introduisant deux noms coordonnées est normale, lorsque ceux-ci désignent les personnages : La fable du Loup et de l’Agneau (sans italique ni guillemets) ( Bu  § 580).

4. L’emploi d’un terme générique ou explicatif précédant le titre permet d’éviter les malentendus aussi bien que des constructions surprenantes (« bizarres, insolites et affectées » mentionnées dans 2.) : Le succès du roman Le Lys dans la vallée (Le Bidois § 98). — Voyez la fin du roman Le rouge et le noir ( Bu  § 580). — Rien ne l’impressionne davantage que le poème Une charogne.

Aboyer (verbe) ( Bu  § 291)

Aboyer s’emploie dans trois constructions courantes (a., b., c.), et dans un tour considéré comme littéraire (d.) :

a. aboyer à qq.ch — Tour courant : Les chiens aboyaient à la lune. — Aboyer à la mort (Acad. 9e).

b. aboyer après qqn — Tour courant : Une chienne qui aboie après tous les passants (Acad. 9e). — Au sens figuré : Ses créanciers aboyaient après lui (Acad. 9e).

c. aboyer contre qqn — Tour courant : Ce chien aboie contre les passants (J. Hanse).

d. aboyer (sans prép.) qq.ch. — Figurément : L’adjudant aboie ses ordres (Petit Robert 2012).

Absence (nom) ( Bu  §§ 1050, 1051)

en l’absence de — En l’absence de mots français, les dictionnaires sont contraints d’accepter ces vocables britanniques (tunnel, express, wagon) (G. Matoré, Histoire des dictionnaires français). — En l’absence de preuves, il fut acquitté (Acad. 9e). — Avec un dét. possessif : En son absence, nous ne pouvons prendre aucune décision (Acad. 9e). (Voyez En + expressions figées)

Absent (adjectif) ( Bu  § 363)

a. absent(-e) de — de introduit un complément de lieu — Tour courant : Être absent d’une réunion, d’un cours, de la classe ( Bu  § 908). — Il est absent de Paris (Acad. 9e). — Il est fâcheux que sa pauvre santé le [Mousseret] tienne absent de son travail les trois quarts du temps… au moins (G. Courteline). — En tout cas, nul n’est absent de sa maison, […] pour ne pas laisser entrer les voleurs (Lautréamont, Chants de Maldoror). — Je dis : une fleur ! […] absente de tous bouquets (S. Mallarmé, Divagations).

b. absent(-e) à — Tour correct si à introduit un complément de temps : J’étais absent au moment de l’appel — ou, dans le même sens : à l’appel ( Bu  § 363).

N.B.

Sous l’influence de « présent(-e) [à] », on emploie parfois d’autres prépositions (à, dans, en, chez, etc.) dans un usage oral, familier ou relâché : « °absent à, chez, dans, en ». Dans un usage soigné, on préférera la construction absent(-e) de.

Absenter (s’~) (verbe) ( Bu  § 363)

a. s’absenter de + compl. de lieu (au sens propre ou au sens figuré) : Archi-impossible, complètement impossible […] de m’absenter de Paris pendant une journée, d’ici un grand mois (G. Flaubert, cit. TLF ). — […] hier soir samedi, la dame Coralie s’est absentée de son domicile, selon son habitude hebdomadaire, pour n’y revenir que le lendemain matin (P.-A. Ponson du Terrail, cit. TLF ). — […] la politique, dans la véritable acception de ce mot, s’est absentée de notre terre […] (E. de Senancour, cit. TLF ).

b. s’absenter de qqn ou de qq.ch. : De plus, je ne veux pas m’absenter trop loin de mon pauvre domestique qui reste seul à Croisset (G. Flaubert, cit. TLF ). — […] comme si je pouvais m’absenter de moi-même et laisser la scène vacante pour un autre mode d’existence (P. Ricœur, cit. TLF ).

Abuser, (s’~) (verbe) ( Bu  §§ 281, 285, 907)

a. Au sens de « user de qq.ch. avec excès » « tirer un profit excessif » : abuser de qq.ch. ou, plus rarement, de qqn — Abuser du vin, des somnifères (Acad. 9e). — Je [Ned Land] ne dis pas que le poisson ne soit une bonne chose, mais il ne faut pas en abuser […] (J. Verne, Vingt mille…). — Je vous vois venir. Vous abusez de mon indulgence (B. Vian, Le goûter des généraux). — Abuser d’un domestique, = « le faire trop travailler » (Littré).

b. Au sens de « violer » : abuser de qqn — Abuser d’une fille (Littré). — Cet homme, condamné pour attentat aux mœurs, avait abusé d’un enfant confié à ses soins (Littré). — Pour venger sa fille dont Rodéric abusait… (Bossuet, cit. P. Bénard).

c. Au sens de « faire erreur », « se méprendre », « se tromper » :

1. s’abuser sur qqn ou sur qq.ch. — La jeune fille ne s’abusa plus sur son sort (Bescherelle).

2. s’abuser à + infinitif — Tour correct, mais archaïque, selon Littré :

Ils savent l’arithmétique si parfaitement que jamais [ils] ne s’abusent à compter (Lanoue, cit. Littré). — Pascal a dit : « Il n’est pas possible de s’abuser à prendre un homme pour un ressuscité » (Littré).

d. Au sens de « tromper, duper » : abuser (sans prép.) qqn — Abuser l’ennemi par ses manœuvres. Il l’a abusée par de fausses promesses (Acad. 9e). — Vos yeux, mon jeune ami, ne vous ont-ils pas abusé, et ces animaux ne seraient-ils pas plutôt des autruches (Lautréamont, Chants…) ?

Accabler (verbe) ( Bu  §§ 772, 909)

a. accabler qqn de qq.ch. — Au sens de « surcharger », « écraser » : Accabler qqn de travail. — Accabler le peuple d’impôts, de corvées. — Au sens figuré, à la voix passive : Il est accablé de chagrin, de fatigue (Acad. 9e).

b. accablé par qqn ou par qq.ch. — À la voix passive, même sens : Il était accablé par la chaleur ( Bu  § 319e). — Être accablé par le nombre, par la multitude des ennemis (Littré). (Voyez Complément d’agent)

c. accabler qqn de qq.ch — Au sens d’« assaillir » : Accabler qqn de reproches. — Cet enfant m’accable de questions (Acad. 9e).

Accommoder, (s’~) (verbe)

a. accommoder qq.ch. à qq.ch. — = « adapter » — Tour vieilli : Accommodez vos actes à vos paroles. — Accommoder son langage aux circonstances (Acad. 9e). — Il accommode sa conduite à toutes les circonstances. — Il accommodait les lois à ses passions (Littré).

b. accommoder avec qq.ch. — = « faire concorder » — Tour vieilli : Ils accommodent la religion avec les plaisirs (E. Fléchier, cit. Petit Robert 2012).

c. accommoder avec qq.ch. — = « préparer », « assaisonner » — Tour courant : Accommoder du veau avec de la crème et des morilles (Acad. 9e).

d. s’accommoder à qq.ch. — = « s’adapter » — Tour soutenu ou littéraire : Il faut s’accommoder au milieu où l’on vit. — Il faut s’accommoder à l’évolution des connaissances (Acad. 9e). — « Toute stimulation est susceptible de modifier des régions de notre cerveau dès lors que nos sens, nos émotions et notre réflexion sont éveillés […] ». C’est cette plasticité qui permet à l’homme d’apprendre et de s’accommoder à son environnement (La Recherche, 2012).

e. s’accommoder avec qqn — = « s’entendre avec qqn » — Tour vieilli ou littéraire : Il s’est accommodé avec ses créanciers (Acad. 9e).

f. s’accommoder de qq.ch. — = « se satisfaire de » — Tour courant : Il a fini par s’accommoder du poste qu’on lui a offert (Acad. 9e).

Accompagner, (s’~) (verbe)

a. Au sens de « joindre à », « agrémenter », « assortir » ; « compléter » : accompagner qq.ch. de qq.ch. — Il accompagne ses remontrances de menaces (Littré). — Il accompagna son présent d’un mot aimable. — Elle avait accompagné le jambon d’une sauce madère (Acad. 9e).

b. Au sens de « joindre à soi », « s’agrémenter de » : s’accompagner de qqn ou de qq.ch. — Il n’est pas rare que la passion s’accompagne d’aveuglement (Acad. 9e). — Il s’accompagna de gens de main pour faire le coup (Littré).

c. Au sens de « soutenir par un accompagnement (musical) » Tour courant actuellement : accompagner qqn à + nom de l’instrument — Accompagner un chanteur au piano. — s’accompagner à — Il chante en s’accompagnant à la guitare (Acad. 9e).

Accord (nom — locutions prépositives, locution adverbiale) ( Bu  §§ 295, 587, 910, 1108)

Le nom accord entre dans plusieurs locutions verbales — être ~, demeurer ~, tomber d’accord, etc., qui s’emploient avec les prépositions de, en, sur, pour et avec. Voici les principales constructions que l’on retient dans un usage régulier :

a. d’accord sur qq.ch. : On est d’accord avec qqn sur une question (J. Hanse). — Il était d’accord sur tout (H. Troyat). — Mettez-vous donc d’accord sur un point (E. Ionesco). — Nous ne sommes pas d’accord sur ce point (Petit Robert 2012).

b. d’accord de qq.ch. — Tour littéraire, classique : On croira, Madame, que vous êtes d’accord de tout ce qui se passe (Chateaubriand). — […] il consentait à tout ce que je conseillais, il tombait d’accord avec moi de tout ce que je disais (A. de Vigny, Stello). — Je ne suis pas si bien d’accord avec vous du jugement que vous faites de nos deux poètes (Voltaire, cit. Littré).

c. d’accord de + infinitif (= « consentir à ») — Tour littéraire : Je suis d’accord avec mon fils de tout vous rendre (H. de Balzac, cit.  Bu  § 910). — Ne sommes-nous pas demeurés d’accord de ne point expliquer ce mot (B. Pascal) ?

d. d’accord avec qqn pour qq.ch. — Elle est d’accord avec moi pour tout (J. Giono). — Avec l’infinitif : d’accord pour + infinitif — En vérité, on serait d’accord pour envisager de la [situation] changer […] (Ch. de Gaulle, Conférence de presse, 1967). — On est (on tombe) d’accord pour faire qq.ch. (J. Hanse). — Les deux comploteurs sont toujours d’accord pour faire un mauvais coup (Petit Robert 1967, 2012). — Nous tomberons facilement d’accord pour convenir que de tous les talismans qui promettent le bonheur aux vaines ambitions de l’homme, il n’y en a point de plus sûr que le travail (Ch. Nodier).

e. d’accord avec qqn en qq.ch. : Ils sont d’accord en ce point (Acad. 8e). — Quoiqu’ils parussent n’être jamais d’accord en rien (Fénelon, cit. Littré).

f. en accord avec : Être en accord avec soi. — Vivre en accord avec la nature (Acad. 9e). — Un héros d’exception qui met ses actes en accord avec ses pensées (É. Henriot). — Telle chose est en accord avec une autre ( Bu  § 295).

g. d’un commun accord : Décider, arrêter, convenir d’un commun accord (Acad. 9e).

N.B.

1. Employé à la place d’« être d’accord avec qqn en qq.ch. ou encore en remplacement d’« être en accord avec qq.ch., le tour « être d’accord °avec qq.ch. » est d’une correction douteuse ( Bu  § 295). Il est préférable de ne pas se rabattre sur cette construction.

2. Le tour « °de commun accord » est un régionalisme usité en Belgique. Dans la langue commune, on ne supprime pas l’article indéfini. On dit « d’un commun accord ».

Accorder (s’~) (verbe) ( Bu  § 908)

Au sens d’« être ou se mettre en harmonie » :

a. s’accorder à + infinitif : Tous les témoins interrogés s’accordent à reconnaître même que, s’il n’y avait pas eu de complots dirigés contre les chefs de la révolution, tout se serait terminé sans effusion de sang (G. Duhamel).

b. s’accorder pour + infinitif — Tour équivalent du précédent : Ils s’accordent tous pour me tromper (Acad. 9e). — Tous les témoins s’accordent pour reconnaître que la voix de notre Jacques Maritain porta plus loin qu’aucune autre (Fr. Mauriac).

c. s’accorder avec qq.ch. : Il admet que de « menus détails » s’accordent mal pour l’instant avec cette thèse (A. Robbe-Grillet).

Accoutumance (nom) ( Bu  § 353)

a. Au sens d’« habitude à supporter qq.ch. » : L’accoutumance au travail, à l’altitude, au froid (Acad. 9e). (Voyez Aguerrir)

b. Au sens de « faculté de l’organisme à s’habituer à certaines substances » : L’accoutumance aux antibiotiques, aux tranquillisants, aux stupéfiants (Acad. 9e). (Voyez Dépendance et Mithridatiser)

Accoutumer, (s’~, Avoir accoutumé) (verbe) ( Bu  §§ 814, 908)

Dans la langue actuelle, (s’) accoutumer s’emploie dans les structures suivantes :

a. accoutumer qqn ou qq.ch. à qq.ch. — (= « entraîner à », « habituer à ») — Accoutumer un enfant à la propreté. — Avec l’inf. : accoutumer qqn à + infinitif — Accoutumer des conscrits à marcher au pas (Acad. 9e).

b. s’accoutumer à qqn ou à qq.ch. — (= « s’habituer à », « contracter une habitude ») — Nous nous sommes accoutumés à nos nouveaux voisins (Acad. 9e). — Avec l’inf. : s’accoutumer à + infinitif — Il s’était accoutumé à se contenter de peu (Littré).

c. avoir accoutumé de + infinitif — (= « avoir coutume de ») — Tour classique qui ne s’emploie actuellement qu’aux temps composés : Elle avait accoutumé de se lever le matin à sept heures (Acad. 9e). — Ce qu’on a accoutumé d’appeler le théâtre du boulevard (Fr. Mauriac). — Cette capitale [= Varsovie] où la guerre, la musique et l’amour ont accoutumé de jouer en trio (J. Lacouture, cit.  Bu  § 814). — Ils sont accablés d’un fardeau qu’ils n’ont pas accoutumé de porter (E. Fléchier, cit. Littré).

Acharner, (s’~) (verbe) ( Bu  § 907)

Au sens de « poursuivre avec fureur, avec opiniâtreté », s’acharner s’emploie dans les constructions suivantes :

a. s’acharner à qq.ch. — Il s’acharne à l’étude, au travail. — Avec inf. : s’acharner à + infinitif — Il s’acharne à résoudre le problème (Acad. 9e).

b. s’acharner contre qqn ou contre qq.ch. — Il s’acharne de plus en plus contre moi. — Les deux coqs s’acharnaient l’un contre l’autre (Acad. 9e).

c. s’acharner sur qqn ou sur qq.ch. — Il s’acharne de plus en plus sur moi. — Ton extrême rigueur / S’acharne sur mon cœur (Molière, cit. Littré).

N.B.

1. Le verbe acharner = « exciter un animal, un homme contre un autre », d’un emploi restreint, se construit avec contre : On avait acharné les chiens contre le taureau (Acad. 8e).

2. Le tour « s’acharner après » appartient à la langue familière ou populaire.

Acheminer, (s’~) (verbe)

a. acheminer à qq.ch. — Tour vieilli — Chaque jour nous achemine à la mort. — Cette négociation peut acheminer à la paix (Acad. 8e).

b. acheminer vers qq.ch. — Tour courant — Chaque jour nous achemine vers la mort (Acad. 9e). — Ces négociations peuvent nous acheminer vers la paix (Acad. 9e).

Acheter (verbe) ( Bu  §§ 290, 502)

a. acheter qq.ch. à qqn (qqn = le vendeur) : Acheter des livres à un libraire (Acad. 9e). — J’ai acheté cette montre à mon fils, qui est horloger. — À quel marchand avez-vous acheté cela (Littré) ?

b. acheter qq.ch. pour qqn (qqn = le bénéficiaire de l’achat) : Il a acheté ce tableau à un brocanteur pour Marie ( Bu  § 290). — On évitera, dans ce sens, d’employer la prép. à (qui désigne normalement le vendeur), afin d’éviter confusions et malentendus.

c. acheter qq.ch. de qq.ch. (= « au prix de ») — Tour littéraire : […] le bonheur de mon enfant serait acheté de ma fatigue et de mes privations (A. Daudet, cit.  Bu  § 290).

d. acheter qq.ch. chez qqn (= « en se rendant au magasin ») : J’ai acheté ma montre chez l’horloger de la rue Neuve ( Bu  § 290).

e. acheter à bon marché, au comptant, à crédit, au détail, à vil prix (Acad. 9e).

f. acheter en gros, en solde (Acad. 9e). (Voyez Marché et Solde)

Achever (verbe) ( Bu  §§ 772, 909)

a. achever de + infinitif :

1. Au sens de « finir une chose commencée », « la mener à son terme » — Tour courant : Les maçons ont achevé de construire la maison (Acad. 9e). — On achève de s’installer (J. Hanse). — Au participe : Achevé d’imprimer.

2. Au sens de « rendre complet », « porter à son point extrême » — Tour littéraire : Vos propos achèvent de me convaincre (= j’en suis maintenant sûr) (J. Hanse). — La faillite de cette banque achèvera de vous ruiner (Acad. 9e).

b. achever par + infinitif — Au sens de « venir au terme de » — Tour rare : Comment pouvait-il se faire qu’[…] il achevât la journée par saccager l’hôtel du directeur (É. Zola, cit.  Bu  § 909) ?

c. achever sur qqn ou sur qq.ch. — Au sens de « rendre complet » — Tour classique et litt. : Heureux si sa fureur, qui me prive de toi, / Se fait bientôt connaître en achevant sur moi ! (P. Corneille, cit. Littré) — Je tremble qu’Athalie, à ne vous rien cacher, / N’achève enfin sur vous ses vengeances funestes (J. Racine, cit. Littré).

N.B.

Le tour passif « être achevé de + infinitif » (« château °achevé d’être bâti », « le livre était achevé d’écrire »), paraît critiquable et grammaticalement douteux. L’expression figée achevé d’imprimer est, en revanche, parfaitement correcte.

Achopper (verbe) ( Bu  § 779)

Achopper, qui signifie, au sens propre, « heurter du pied en marchant », « buter contre », s’emploie actuellement surtout au figuré :

a. achopper à qq.ch. — Achopper à un problème (Petit Robert 2012).

b. s’achopper à qq.ch. — La difficulté à laquelle nous nous achoppons (Acad. 9e).

c. achopper sur qq.ch. — Achopper sur un mot difficile (Petit Robert 2012).

Adéquat (adjectif)

adéquat à qq.ch. : Une réponse adéquate à la question posée (Acad. 9e). — […] le symbole n’a pas besoin d’être absolument adéquat à ce qu’il symbolise (J. Rivière, cit. TLF ).

Adéquation (nom) ( Bu  §§ 285, 966)

Adéquation — = « qualité de ce qui est exactement approprié à l’objet visé » — se construit avec les prépositions suivantes :

a. adéquation (de qq.ch.) à qq.ch. : L’adéquation d’une notion à son objet (Acad. 9e). — L’adéquation d’une expression à l’idée (Petit Robert, 2012). — L’un des termes reste implicite : […] en raison d’une adéquation totale au système scolaire, bon nombre d’élèves et d’étudiants n’ont jamais été tentés […] par la triche (M.-E. Pech, Le Figaro, 2012).

b. adéquation de qq.ch. avec qq.ch. : L’adéquation de l’organe avec la fonction (Petit Robert 2012).

c. adéquation entre qq.ch. et qq.ch. : […] il n’y a pas adéquation entre ce que nous sommes et ce que nous voulons être (M. Blondel, cit. TLF ). — Il y a une parfaite adéquation entre ce qu’il dit et ce qu’il fait (Petit Robert 2012).

N.B.

L’expression « (être) en adéquation avec » est assez répandue dans l’usage actuel : « […] les élèves peuvent être capables de produire des textes de nature poétique et/ou narrative et expressive, en adéquation avec un certain nombre de normes scolaires, disons recevables par l’école […], mais sont-ils ensuite à même de manifester un rapport au langage […] qui les fasse entrer dans le domaine des apprentissages liés à l’entrée dans des pratiques langagières écrites (É. Bautier, 2008) ? »

Cette expression n’a pas encore été répertoriée dans les grands dictionnaires.

Admettre (verbe) ( Bu  §§ 908, 1127)

a. Au sens d’« autoriser » : admettre qqn à + infinitif — Admettre un étudiant à suivre les cours en auditeur libre. — Au passif : Elle n’a pas été admise à se présenter à ce concours (Acad. 9e)

b. Au sens de « supporter », « tolérer », « souffrir » : admettre de + infinitif — Il n’admet pas de s’être si gravement trompé (Acad. 9e).

c. Au sens d’« accepter » :

1. admettre de + infinitif : La sagesse même admettrait d’accueillir l’apaisement qu’apporte un plaisir (M. Proust, cit.  Bu  § 908). — Elle admettait presque de faire le sacrifice de sa vertu (A. Chenevière, cit.  Bu  § 908).

2. admettre (sans prép.) qqn ou qq.ch. à (idée de lieu au sens propre ou au figuré), dans (idée de lieu), parmi (idée de nombre — « au nombre de ») : Admettre un malade à l’hôpital. — Admettre aux honneurs (Littré). — L’admettre dans sa confidence et dans sa plus entière familiarité (L. Bourdaloue, cit. Littré) — À la voix passive : Les chiens ne sont pas admis dans les magasins d’alimentation (Acad. 9e). — Admettre quelqu’un parmi ses amis (Littré). — Digne, un jour, d’être admis parmi nos citoyens (Voltaire, cit. Littré).

d. Au sens de « reconnaître comme acceptable », « concéder » : admettre (sans prép.) + infinitif — Il admet s’être trompé.

Adresse : avenue, boulevard, place, rue (noms) ( Bu  §§ 354, 597, 1049, 1051, 1052)

a. Pour indiquer, de manière globale, la nature de l’endroit, on emploie dans ou sur : habiter dans une rue, dans une avenue ou sur une avenue, sur un boulevard, sur une place : Il habite dans la rue de Médicis (Mauger). — Avec d’autres verbes : Qu’il fait bon de se promener sur le boulevard Montmartre (H. Taine, cit.  Bu  § 912) ! — Je vous ai rencontré sur le boulevard près des femmes [travaillant] en journée (V. Hugo, cit.  Bu  § 355). — Et aussi : Sur le chemin. — Sur la route. — Sur le quai. ( Bu  § 1049). — Je passerai à la poste, c’est sur mon chemin (Acad. 9e). (Voyez Valeur spatiale des prépositions)

b. En mentionnant le nom de la rue dans une simple indication de l’adresse, on emploie les constructions sans préposition : Il habite rue Vaneau. — Elle habite boulevard Voltaire. Le numéro qui précède le nom de la rue ne doit pas être précédé d’une préposition : Il habite 15, rue Vaneau. — Cela s’est passé boulevard de la Chapelle. — Cela s’est passé place des Vosges (Mauger). — De même : La conférence aura lieu salle 23 (Mauger). — L’emploi de la prép. à n’est toutefois pas incorrect si l’on souhaite mettre en relief le détail de l’adresse : Il habite au 3, rue de Médicis (Mauger). — J’habite au trente-deux (dans telle rue) ( Bu  § 597). (Voyez Rue)

c. Les noms de rues, d’avenues, de boulevards, de places, etc. se construisent comme suit :

1. avenue, boulevard, place, rue + de + nom indiquant titre, grade, fonction + nom de personne : Rue de l’Abbé de l’Épée — rue du Cardinal Mercier — avenue du maréchal Foch — rue de l’Amiral Mouchez — rue du Général Niox — rue du Colonel Gillon — rue du Sergent Bauchat — place du Roi Albert ( Bu  § 354) — place de la Reine Astrid — rue du Docteur Roux. — Saint étant un adjectif, et non pas un nom, on ne met pas de prép. : Il loge dans la rue Saint-Honoré (Littré).

2. avenue, boulevard, place, rue + de + toponyme : avenue de Versailles — boulevard de Magenta — boulevard de Sébastopol — boulevard du Montparnasse ( Bu  § 354) — rue de Liège — avenue des Tilleuls.

3. avenue, boulevard, place, rue (sans prép.) + nom de personne : rue Buffon, avenue Victor Hugo, boulevard Haussmann, cours Albert Ier, place Joffre, quai Voltaire, impasse Joinville, square Gambetta.

N.B.

1. Certains noms des rues de Paris sont tirés d’anciens hôtels comportant le de nobiliaire. Ce de devrait être conservé dans un usage normal : Quai de Conti, rue de Choiseul, rue de Condé, etc.

2. Dans l’usage ordinaire, on continue à construire sans préposition les noms des églises consacrées sous les vocables de saints : L’église Saint-Germain (Littré). — L’église Notre-Dame. — La cathédrale Saint-Paul ( Bu  § 354). — La cathédrale Saint-Bavon abrite le chef d’œuvre des frères Van Eyck, le polyptyque de l’Adoration de l’Agneau Mystique.

Affaire (avoir ~, Avoir à faire) (locutions verbales) ( Bu  §§ 288, 662, 821)

Trois constructions, dont deux (a. et b.) de sens très proche, sont disponibles dans la langue actuelle :

a. avoir affaire à qqn — = « avoir une question à traiter avec lui », « avoir à lui parler ou à débattre avec lui » : Vous aurez affaire aux héritiers. — Il a eu affaire à des gens courtois. — Avoir affaire au ministre (Acad. 9e). — Il a eu affaire à moi pour une question de passeport (J. Romains). — Vous aurez affaire à moi ! (formule de menace). — Celui-là aurait un jour affaire à lui (J. Giraudoux).

b. avoir affaire avec qqn — = « avoir à traiter d’affaires avec lui », « traiter avec lui », avec l’idée d’une certaine réciprocité : Tous ceux qui ont eu affaire avec lui le respectent (Acad. 9e). — S’il n’avait eu affaire qu’avec les moines, son histoire ne serait pas si lamentable (L. Veuillot).

c. avoir affaire de (avoir à faire de) — = « avoir besoin de » — Tour vieilli : Qu’avons-nous affaire de ces querelles (Acad. 9e) ? — Qu’ai-je affaire de l’estime de gens que je ne puis estimer (A. Gide, cit.  Bu  § 288) ? — L’Académie (Dict., 9e éd.) conseille, à propos de cette acception, l’orthographe « avoir à faire » : Qu’ai-je à faire de l’avis des autres (M. Gallo) ?

N.B.

1. La différence de sens entre a. et b. est souvent difficile à établir. Aussi ces deux constructions se trouvent-elles souvent confondues dans l’usage.

2. On écrit parfois « avoir à faire », à propos de toutes les trois constructions — ex. On a à faire à des fonctionnaires (Daniel-Rops) —, mais cette graphie n’est mentionnée (et conseillée) dans le Dict. de l’Académie qu’à propos de la seule construction c. (= avoir à faire de).

3. Le tour « °être en affaire » est un tour régional usité en Belgique. Dans la langue commune, on dit « être affairé, agité ».

Affronter, (s’~) (verbe) ( Bu  § 288)

Affronter s’emploie principalement dans des constructions directes. Quant à s’affronter, certains auteurs contemporains utilisent parfois ce verbe avec la prép. à ou avec, mais cet usage n’est pas reçu dans la dernière édition du Dictionnaire de l’Académie :

a. affronter (sans prép.) qqn ou qq.ch. — Au sens de « faire front à », « braver, attaquer avec intrépidité, avec hardiesse » : Affronter les ennemis. — Alexandre allait affronter l’ennemi en plein jour, à découvert (Trévoux cit. Bescherelle). — Colomb sut reculer les bornes du monde, en affrontant tous les dangers et toutes les injustices (C. Merlin, cit. Bescherelle). — Vous affronterez la médisance, l’isolement (Acad. 9e). — Est-ce courage à un homme mourant d’aller, dans la faiblesse de l’agonie, affronter un Dieu puissant et éternel (B. Pascal, cit. Bescherelle) ? 

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