Nathalie Marie

Mon ciel dans tes yeux

Numéro ISBN numérique : 978-2-493967-06-0

© Nathalie Marie, tous droits réservés.

© Visuel de couverture : MMC Prod Graph

Dépôt légal : Juin 2022

Date de parution : Juin 2022

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DEDICACE

À tous les romantiques qui arpentent ce monde.

À vous, lecteurs : je vous souhaite un joli moment d’évasion.

Table des matières

Chapitre 1

Chapitre 2

Chapitre 3

Chapitre 4

Chapitre 5

Chapitre 6

Chapitre 7

Chapitre 8

Chapitre 9

Chapitre 10

Chapitre 11

Chapitre 12

Chapitre 13

Chapitre 14

Chapitre 15

Chapitre 16

Chapitre 17

Chapitre 18

Chapitre 19

Épilogue

Bibliographie

Chapitre 1

Je regarde par la fenêtre ; il fait un temps splendide en ce début de mois d’octobre. Le ciel est d’un joli bleu limpide. Quatre semaines qu’on a repris les cours et j’ai ce sentiment d’ennui qui ne me quitte jamais vraiment. Je sais pourtant que je dois y mettre du mien si je ne veux pas faire une année de plus au lycée. Mais je suis un rêveur, jamais totalement ailleurs et pas tout à fait là non plus.

— Léandre ?

Je tourne la tête vers mon professeur dont le regard est fixé sur moi.

— Oui, Monsieur ?

— Es-tu avec nous ?

— Oui, excusez-moi.

— Fais un effort, s’il te plaît.

Je m’efforce, autant que je peux, de ne pas laisser mon esprit vagabonder vers ce ciel et cette clarté bien plus attirants que ce cours de mathématiques. Encore un quart d’heure, je devrais en être capable.

Je m’appelle Léandre, j’ai dix-sept ans et je suis en première scientifique dans un lycée à trois kilomètres de chez moi. C’est un petit établissement et je connais pratiquement tout le monde depuis le collège, la primaire même. Ça a ses avantages et ses inconvénients.

Ici, dès que tu fais un pas, tu tombes sur un visage familier. Tout le monde te connaît. Tu ne peux pas faire un mouvement de travers sans que tes parents le sachent, une vraie sinécure. D’un autre côté, tu n’es jamais isolé. Si tu as un problème, il y a toujours quelqu’un pour te dépanner.

Le problème, le plus gros problème, ce sont les filles. J’ai joué au bac à sable avec pratiquement toutes celles qui m’entourent. Quand je les regarde, qu’elles soient jolies ou non, c’est comme si j’observais ma sœur. Rien à faire, je n’arrive pas à les voir autrement. Ce n’est pas que j’ai envie d’avoir une petite amie attitrée, mais se bécoter dans les coins de temps en temps, ça me plairait bien. C’est vrai quoi, j’aime bien les baisers et, avec un peu de chance, je pourrais tomber sur une fille qui n’a pas froid aux yeux, et alors, ce serait encore mieux. Sauf qu’ici, impossible, tout se sait. J’en ai bien profité cet été, mais les vacances sont déjà loin et les prochaines, n’en parlons pas !

J’ai dix-sept ans, ça me titille, c’est normal ! Les découvertes que j’ai faites au mois d’août dernier étaient des plus agréables et je les renouvellerais bien. La solution serait de pouvoir aller un peu plus souvent dans la ville proche de mon village, ce qui est compliqué. Mes parents ne me laissent pas sortir facilement et sans permis de conduire, les opportunités se comptent sur les doigts d’une main. À part quelques virées le samedi après-midi, je ne fais pas grand-chose d’autre. Il y a bien le sport, mais là, c’est un peu pareil. En plus, je n’en suis pas féru.

Je me pose des questions aussi, certaines questions, qui pour l’instant ne font que m’effleurer. Une partie de moi n’a pas très envie de trouver les réponses.

— Léandre ?

— Oui, Monsieur ?

— Reste à la fin du cours, je voudrais te parler.

— Euh, oui, d’accord.

Et voilà ! Défi manqué, mon esprit s’est envolé.

Comme demandé, je reste dans la salle de classe et je suis des yeux mes camarades qui, eux, s’empressent de partir. J’espère qu’ils vont me garder une place à la cantine, sinon je suis bon pour déjeuner seul.

— Léandre, est-ce que mon cours est ennuyeux ?

— Euh, non, non, ce n’est pas ça.

— Qu’est-ce que c’est alors ?

— Eh bien, je… je suis un rêveur. J’ai du mal à fixer mon attention.

— Il va pourtant falloir faire un effort, si tu ne veux pas rater ton année. Je ne veux pas te mettre la pression, mais le bac, c’est l’année prochaine. Tu as choisi une filière scientifique. Si tes résultats en math sont trop faibles, tu vas avoir du mal à le réussir. Tes notes dans cette matière sont déjà moyennes, tu ne peux pas te permettre de les voir baisser encore plus.

— Je sais, Monsieur. J’essaie…

— Oui, j’ai remarqué. Ce qui se passe dans le ciel est beaucoup plus intéressant.

— Euh, je ne dirais pas ça. Disons que c’est plus… attirant.

— J’apprécie ta franchise, Léandre, mais ça m’embêterait vraiment que tu décroches. Si tu comprenais un peu mieux ce que je dis, il te serait plus facile de te concentrer, non ?

— Peut-être.

— Tu pourrais te renseigner pour un tutorat en math. Certains bons élèves donnent de leur temps pour aider ceux qui ont des difficultés.

— Je… je ne sais pas.

Alors ça, je ne peux pas dire que ce soit une bonne nouvelle. Avoir des heures de maths, en plus de celles que j’ai déjà, ne fait pas partie de mes envies. Dans le même temps, je sais qu’il a raison. La filière scientifique a été un choix par défaut. Les sciences économiques me sortent par les yeux et la filière littéraire ne me disait pas grand-chose non plus. J’ai peut-être commis une erreur. En y regardant de plus près, je préfère lire un livre plutôt que me pencher sur des exercices de math. En même temps, c’est la seule matière scientifique où je pêche. La physique et la SVT ne me posent pas trop de problèmes.

— J’ai, parmi mes élèves de terminale, quelqu’un qui pourrait t’aider. Il est brillant et il a un caractère facile. Je pense que ça pourrait coller entre vous. Qu’en penses-tu ?

— Eh bien, pour être honnête, je n’en ai pas très envie, mais je suis d’accord pour reconnaître que cela pourrait m’aider.

— Bien, je vais lui en parler et, s’il est d’accord, je vous présenterai. Une heure ou deux par semaine devraient suffire. Tu sais, Léandre, je pense vraiment que ce n’est qu’une question d’intérêt et d’attention. Tu as tout à fait les moyens de réussir de manière satisfaisante dans cette matière. Il te faut juste reprendre quelques bases et te décider à travailler un peu plus.

— D’accord. Merci, Monsieur.

— De rien. Allez, va manger. Je suis sûr que tu meurs d’impatience de sortir de cette salle.

Après les salutations d’usage, je ne me fais pas prier et sors de là comme une fusée. Ne vous leurrez pas, je suis reconnaissant envers mon professeur de l’attention qu’il me porte. Nous avons de la chance, beaucoup de nos enseignants sont comme lui. Je vous l’ai dit, c’est un petit lycée et l’ambiance est familiale. Cela étant, c’est l’heure de manger et j’ai faim. Avec son attention, il y a de fortes chances pour que je me retrouve avec une heure minimum de math en plus. Alors désolé, mais oui, je suis pressé de passer à autre chose.

Mes potes m’ont bien gardé une place. En même temps, s’ils ne l’avaient pas fait, ils m’auraient entendu. La cantine n’est pas mauvaise. C’est un peu fade, mais il y a du choix et c’est copieux. Son seul problème, c’est le bruit, un brouhaha permanent. On en a plein les oreilles. Pour se faire entendre, on est obligé de parler fort et c’est la surenchère. Quand le temps le permet, il m’arrive de me contenter d’un sandwich, que j’achète dans la partie snack, et de le manger dehors, sur le terrain de foot. C’est calme et plus agréable avant la reprise des cours de l’après-midi. Aujourd’hui, ce ne sera pas le cas. Mes amis sont déjà tous installés et je n’en suis pas au point de préférer déjeuner seul.

— Alors, Léandre, tu t’es fait remonter les bretelles ?      

— Non, pas du tout.

— Qu’est-ce qu’il te voulait alors ?

— Oh ! Me mettre en garde contre l’échéance du bac l’année prochaine et me proposer un tutorat avec un élève de terminale.

— Des heures de math en plus ?

— Ouais, le super pied !

— Tu m’étonnes ! Tu vas accepter ?

— Je n’ai pas tellement l’impression d’avoir le choix. Refuser équivaudrait à dire que je m’en fiche et ce n’est pas le cas.

— Eh ! Peut-être que ce sera une super nana ?

— Je ne crois pas, non. Il m’a parlé d’UN élève de terminale.

— Ah, ah ! Ce sera peut-être un super mec alors !

— Très drôle ! Vraiment !

— Prends pas la mouche, Léandre, c’était une boutade !

— Je le sais bien, mais pourquoi rire là-dessus ?

— Et pourquoi pas ?

— Je ne sais pas, moi. Il y a peut-être des homos autour de toi que tu blesses sans le savoir ?

— Y’a pas d’homo à cette table !

— Qu’est-ce que t’en sais ? À mon avis, ils auraient raison de se faire discrets.

— Qu’est-ce qui te prend, Léandre ? Tu aimes bien blaguer d’habitude. Aurais-tu viré ta cuti ?

— Ça te poserait un problème ?

— Quelle conversation bizarre vous avez tous les deux. Comment avez-vous fait pour passer des maths à votre vie sexuelle ? C’est un sacré mystère ça !

— Tu as raison. Les maths n’ont pourtant rien d’excitant !

— Parle pour toi, Léandre. J’adore les maths, moi.

— Ouais, j’ai toujours dit que tu étais un mec étrange !

— Yes ! J’achète ! Étrange, ça me convient.

J’adore ces moments avec mes amis. Ce n’est pas toujours sur le même ton, on se prend la tête parfois, mais il y en a toujours un pour remettre notre monde à l’endroit. On se connait bien, et ce, depuis des années. Nous ne sommes pas tous dans la même classe, mais nous essayons de nous retrouver tous les midis pour déjeuner ensemble. Je n’ai pas vraiment de meilleur ami, juste trois ou quatre bons copains que je vois en dehors du lycée. Contrairement à moi, ils sortent un peu, leurs parents sont plus cools. Je les accompagne parfois au cinéma ou pour boire un verre dans un café, et plus rarement, au bowling ou au karting.

***

Dans la soirée, seul dans ma chambre, je repense à ma légère prise de bec avec Marc. Je ne sais pas ce qu’il m’a pris de réagir ainsi. C’est vrai, je connais bien ce dernier. Il aime déconner et je suis pratiquement sûr qu’il n’y avait aucune arrière-pensée derrière sa blague.

J’aime bien analyser ce qui se passe dans ma tête, y penser et essayer de mettre des mots sur ce qui me traverse l’esprit. Parfois, mes élucubrations débouchent sur des films que je me fais tout seul et je m’invente des histoires. Chacune efface la précédente. Il arrive même qu’en plein milieu, je perde celle que je tiens pour une autre. J’ai un monde imaginaire très développé, même si son point d’ancrage se trouve dans les pensées qui s’imposent à moi au quotidien. Il n’y a pas d’êtres extraordinaires dans mon univers, pas de monstres ou de fées, ni de vampires ou de loups-garous, juste des pensées qui se matérialisent dans des personnages fictifs ou dans des conversations dans lesquelles je joue tous les rôles. Je sais, c’est bizarre, mais ça vient tout seul sans que je ne fasse rien pour. Je suis incapable de les bloquer.

Tout ça ne répond pas à la question que je me posais, il y a cinq minutes. Vous voyez, je digresse facilement. C’est toujours comme ça dans ma tête. Vous comprenez mieux pourquoi les maths ont du mal à se faire une place ! Bon, je crois que mon cerveau rechigne à creuser plus avant la question qui me turlupine. C’est lui le chef, ce sera donc pour une autre fois.

***

Deux jours plus tard, je suis de nouveau en cours de maths. Il n’y a rien à faire, c’est vraiment la seule matière où je dois me faire violence pour ne pas me déconnecter totalement. C’est complètement dingue ! Pourquoi me font-ils si peu d’effet ? Ce n’est pas si ennuyeux, tout de même. Je m’y efforce, vous pouvez me croire. Mon livre et mon cahier sont ouverts sur ma table, j’ai mon stylo en main, je me tiens bien droit sur ma chaise et j’écoute le prof. Soit ce qu’il dit a peu de sens, ou alors, c’est moi qui n’entends qu’un mot sur deux. Ce qui est sûr, c’est que je vais finir par me choper une sacrée migraine à force de brider mes pensées errantes.

À la fin du cours, je suis de nouveau obligé de rester, pendant que mes amis partent en récréation. Je vais finir par détester cette matière pour de bon.

— Je vois que tu as fait un effort aujourd’hui.

— J’ai essayé.

— Ce n’est déjà pas si mal. Bon, j’ai discuté avec cet élève de terminale dont je t’ai parlé. Il est d’accord pour te donner une ou deux heures de cours particuliers par semaine. Il ne manque plus que ton aval.

— Eh bien, ça dépend. Ça va me coûter combien pour bénéficier de ces cours ?

— Rien, c’est du tutorat : ces cours sont proposés bénévolement. Seuls les élèves volontaires sont sollicités. Maintenant, c’est à toi de voir.

— Ben, je veux bien essayer.

— Je pense que tu as tout à y gagner, Léandre. En dehors des maths, tu t’en sors plutôt bien.

— Oui, c’est vrai. C’est la seule matière qui me pose problème.

— Je suis sûr que ça va s’arranger. Demain, j’ai cours avec les terminales à onze heures trente. Peux-tu venir à douze heures trente devant ma salle pour que je vous présente ? Vous pourriez vous voir pendant la pause déjeuner ?

— D’accord, je viendrai.

— Très bien. Je te dis donc à demain.

J’ai à peine le temps de sortir que la sonnerie retentit. J’ai raté la récréation et je ne suis pas sûr d’être à même de me réjouir de la raison pour laquelle je suis passé à côté. Bien sûr, je préfère avoir de bons résultats scolaires. D’abord, parce que ça simplifie la vie à mon sens, ensuite parce que ça me permet d’avoir la paix avec mes parents. Tant que mes notes les satisfont, ils ne sont pas sur mon dos, ce qui me convient parfaitement. Pourtant, deux heures de cours en plus, pas à dire, ça ne m’enthousiasme pas. Manquerait plus que celui avec qui je dois passer ces deux heures soit pompeux et ce serait le pompon. Bon, j’exagère. Même parmi les très bons élèves, il y en a peu d’arrogants. Notre lycée ne joue pas sur la concurrence. Son niveau est des plus corrects et son pourcentage de réussite au bac plutôt bon. Les classes sont équilibrées et les bons élèves dispatchés dans chacune d’elles. Mais sait-on jamais, avec ma chance, je pourrais tomber sur le seul pédant du lycée ! Je sais, je suis injuste.

***

Vendredi, à douze heures trente-cinq, je fais le pied de grue dans le couloir. La fin des cours a sonné, mais apparemment, les maths en terminale valent des minutes supplémentaires. Quelle bonne blague !

Enfin, j’entends du remue-ménage, les chaises qu’on tire et qu’on repousse, les pas précipités, et la porte qui s’ouvre. La masse d’élèves sort en trombe. Il semblerait que je me sois trompé, ce ne sont pas eux qui ont souhaité en faire plus. Me voilà rassuré !

Le calme revenu, je passe ma tête dans l’encadrement de la porte et salue mon professeur. Après, je me tourne vers l’élève supposé me donner la bosse des maths et me retrouve comme un con – désolé, je n’ai pas d’autre mot – à béer comme un poisson rouge. Je l’avais dit, avec ma chance !

— Salut, Léandre.

— Salut.

— Ah ! Je vois que vous vous connaissez. Ça va faciliter les choses.

Je ne réponds rien, j’en suis bien incapable. Cela étant, ce n’est pas nécessaire, mon camarade s’en charge.

— Nous nous connaissons un peu. Nous sommes voisins.

— C’est encore mieux. Vous allez pouvoir vous organiser facilement. Ça va, Léandre ?

— Hein ? Ah ! Oui, oui ça va.

— Décidément, tu n’as même plus besoin que je fasse cours pour partir dans la lune.

— Excusez-moi.

— Ce n’est pas grave. Bien, je vous laisse.

Je suis immobile, je n’ose pas faire un geste. Mon pire cauchemar est devant moi. Des semaines que mon cerveau refuse toute connexion à chaque fois que son visage effleure mon esprit. Des jours et des jours que je l’évite avec application. Je ne pense à lui qu’à doses homéopathiques, dans le seul but d’y venir petit à petit, de me laisser le temps de poser des mots et du sens sur ce qu’il éveille en moi. Et il est là, à un mètre de moi. Et il est là, un sourire doux sur les lèvres. Et il est là, ses yeux bleus magnifiques plongés dans les miens. Il est là et je n’ai qu’une envie, me sauver.

Chapitre 2

Je ne dis mot. C’est le silence dans ma tête, ce qui ne m’est jamais arrivé. Je ne lis rien de particulier dans son regard. La seule chose que je sais, c’est que je dois m’en détacher. Pour cela, il faudrait que ce truc qu’on appelle cervelle, et qui sert à réfléchir, se remette en état de marche.

— Comment vas-tu, Léandre ?

Je sursaute, détourne le regard et reprends pied. Avec prudence, je porte de nouveau mes yeux sur lui, sans vraiment le regarder.

— Je vais bien. Et toi ?

— Aussi.

Et de nouveau ce silence. J’espère qu’il ne compte pas sur moi pour faire la conversation, il en serait pour ses frais.

— Tu veux qu’on se voie quand pour tes cours de maths ?

— Je ne sais pas. Euh… On devrait comparer nos emplois du temps.

— C’est une bonne idée.

Je suis d’accord avec lui, je commence de nouveau à pouvoir penser. Encore un petit effort et j’aurai retrouvé mon état habituel. Il suffit que je fasse abstraction de lui, que je le considère comme un type normal, un mec parmi tant d’autres. C’est aussi simple que cela. Je fouille dans mon sac et sors mon carnet de correspondance. Sasha me coupe dans mon élan.

— Que penses-tu d’aller chercher un sandwich et de regarder ça en mangeant ? Si on tarde trop, il n’y aura plus rien à la cantine.

— Ah, oui ! Tu as raison.

Je remets mon carnet dans mon sac et me contente de le suivre. Je suis perturbé, réellement perturbé. Je connais Sasha, enfin, ce n’est pas tout à fait le terme adéquat, disons plutôt qu’il est mon voisin depuis deux ans. C’est ce que l’on pourrait appeler un nouveau. Je ne sais rien de lui ou, tout du moins, pas grand-chose. Il vit avec son père à trois maisons de chez moi et nous nous croisons de temps en temps. Nous ne sommes jamais allés plus loin qu’un simple « Bonjour » et, parfois, d’un « Comment ça va ? ». Pour dire vrai, il me met terriblement mal à l’aise. Jusqu’à ce jour, je n’ai pas trop cherché à comprendre pourquoi. J’ai bien une petite idée, mais je ne veux pas l’approfondir.

Dans l’immédiat, je me contente de rester derrière lui, à distance respectable. Arrivés à la cantine, nous faisons la queue au snack. Nous sommes aussi muets l’un que l’autre. Il prend un sandwich jambon beurre et une bouteille d’eau, tandis que j’opte pour un panini au poulet, accompagné d’un Coca.

— Tu veux t’installer où, Léandre ?

— N’importe. Comme tu veux.

— Il fait beau, on pourrait aller dehors.

— Au stade, on peut s’asseoir sur l’herbe.

De nouveau, je me retrouve à le suivre. Mon regard papillonne de droite à gauche, j’avance tout en croquant dans mon sandwich qui a tiédi entre-temps.

— Là, ça te va ?

— Oui.

Je pose mon sac, m’assois sur l’herbe et décapsule ma cannette. Il mange tranquillement, son calme est olympien. De temps à autre, il prend une gorgée d’eau. Quant à moi, j’avale mon panini avec plus d’enthousiasme. Je suis en pleine croissance, je n’ai peut-être pas fini de grandir. Je fais déjà un bon mètre soixante-dix-huit et je suis sûr que je peux gagner encore quelques centimètres. Une fois mon repas avalé, je ressors mon emploi du temps. Il suit chacun de mes mouvements, avant de se décider à faire de même.

— Tu as des heures de permanence dans la semaine ?

— J’en ai une le mardi à quatorze heures trente et une le mercredi à neuf heures trente, c’est tout.

— Ça n’ira pas, j’ai cours.

Je regarde mon planning, même si je le connais par cœur. Cela me donne une contenance, mais je vois bien que je n’ai pas le choix. Il va falloir que je donne de ma personne.

— Je finis les cours à quinze heures trente le mardi et à seize heures trente le vendredi. Les lundis et jeudis, à dix-sept heures trente.

— Je peux le vendredi, si tu veux.

C’était couru d’avance. Faire des mathématiques, avec Sasha, le vendredi soir, tout un programme ! J’en hurlerais de frustration.

— Léandre ?

— Oui ?

— Tu n’es pas obligé de prendre ces cours de maths avec moi, tu sais. Je vois bien que tu n’en as pas envie. Je ne sais pas si c’est moi ou les maths, mais que ce soit l’un ou l’autre, tu n’y es pas forcé.

Je suis terriblement gêné, tout à coup. Je n’ai fait aucun effort d’amabilité avec lui. Ce n’est pas de sa faute si, dans ma tête, c’est la cacophonie. Il n’y est pour rien. Je me comporte comme un sale gosse qu’on a traîné au coin.

— Désolé. C’est vrai que ces cours de soutien ne me font pas rêver, mais j’ai accepté d’essayer. Ça ne peut pas me faire de mal, de toute façon.

J’ai vraiment un problème avec les mots. Comment est-ce que je peux mettre dans la même phrase « maths », « rêver », et « pas faire de mal » ? Et ce, en m’adressant à Sasha !

— Très bien, nous allons essayer. Je te propose de rester au lycée une heure de plus le vendredi après les cours. Nous demanderons au CPE où nous pouvons nous installer. Pour la deuxième heure, je ne sais pas trop quoi te proposer. Je finis tous les autres soirs à dix-sept heures trente. Après, ça fait tard.

— Je ne sais pas non plus.

— Écoute, nous pouvons faire la première heure ce soir. Nous ferons le point sur là où tu en es et nous aviserons. Si c’est nécessaire, nous trouverons bien une heure le mercredi après-midi ou le samedi. Je pourrais venir chez toi, si ça te convient.

— Pourquoi pas, mais je n’ai pas maths le vendredi, je n’ai donc pas mes cours sur moi.

— Ah ! Ça, c’est un problème, effectivement.

Je vois bien qu’il est sincèrement prêt à m’aider et que, jusque-là, je ne me suis montré ni très sympa ni très conciliant. Bien sûr, j’ai accepté son aide et je suis là avec lui, mais je n’ai rien proposé pour trouver une solution. Je n’ai pas très envie qu’il vienne chez moi et la raison qui me fait freiner des quatre fers n’est pas très impartiale.

— On peut se voir demain chez moi, si tu veux. On sera plus tranquille pour faire le point et s’organiser.

— Ça ne me pose pas de problème. Tu proposes quelle heure ?

J’essaie de réfléchir vite. Je n’ai rien prévu de particulier, si ce n’est d’aller courir quelques kilomètres le matin. Je pensais aussi me faire un cinéma l’après-midi, avant de m’enfermer pour mes devoirs.

— Le matin, dix heures trente, ça t’irait ?

— Pas de problème.

— D’accord, faisons comme ça.

Et encore ce silence, et encore mes yeux qui se perdent loin derrière lui, vers un espace flou, sans véritable attache. Je regarde les arbres qui se dressent face à moi. Un vent léger fait bruisser les feuilles, qui reluisent sous la lumière du soleil. Le ciel est d’un bleu très pâle et seuls quelques petits nuages blancs s’y promènent sans empressement. J’aperçois quelques avions, trop éloignés pour être entendus. Les traces qu’ils laissent sur leur passage forment des lignes géométriques. Je pourrais, comme toujours, me perdre dans ma contemplation.

— Léandre ? LÉANDRE ?

— Quoi ?

Mon regard se fixe sur Sasha, il est debout, son sac sur l’épaule.

— Ça a sonné, tu vas être en retard !

— Oh ! Je n’ai pas entendu.

Je me lève d’un bond, attrape mon sac et me mets en marche vers mon prochain cours. Sasha chemine à mes côtés.

— J’avais remarqué. Tu es dans la lune à tous tes cours ?

— Non, seulement en maths.

— Tu me rassures ! Si tu devais prendre des cours de soutien dans toutes les matières, tu serais dans une sacrée mouise.

— C’est sûr et je n’aurais plus le temps de rêver tranquillement.

— Hum… Tu es à part, tu sais.

— À part ?

— Oui, à part et ailleurs. C’est bien de rêver, mais on dirait que pour toi, c’est un passe-temps ou une activité à part entière.

— Ce n’est pas faux. J’aime ça.

— Oui, tu aimes ça.

La deuxième sonnerie...