Le Petit Livre de

l’orthographe

202 fautes (voire plus) à éviter !

Julien Soulié

© Éditions First, un département d’Édi8, 2017

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ISBN : 978-2-412-01957-3

ISBN numérique : 9782412026632

Dépôt légal : mars 2017

Correction : Sandra Acina Mise en page et couverture : Olivier Frenot

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Introduction

Dans nos relations très proches – pour ne pas dire intimes – il y a les parents, les frères et sœurs, le compagnon ou la compagne… et la langue, notre langue, le français : elle est là au réveil dès potron-minet, nous accompagne tout au long de la journée, dans le travail et les relations sociales, et nous berce, au crépuscule, une fois venue l’heure onirique de Morphée.

Ce rapport intime, personnel que chacun entretient avec la langue – et spécialement avec sa forme écrite : l’orthographe – ne va pas sans heurts, sans différends, sans querelles… Querelles d’amoureux ? Car nous l’aimons, cette langue, au point de la malmener parfois, sciemment ou non. De séparations en retrouvailles, d’élans affectueux en désaffections hautaines, nous ne nous éloignons jamais vraiment d’elle et la gardons, finalement, toujours dans un coin de notre tête, dans un battement de notre cœur, dans un trait de notre plume.

Il sied donc, nolens volens, de ranimer la flamme parfois vacillante de cette relation… Ce petit livre est là pour vous y aider : un accord du participe passé vous pousse à bout ? L’infidélité orthographique d’une consonne double vous donne envie de rompre ? Une conjugaison hésitante vous fait croire que vous êtes trop… imparfait ? Accrochez-vous, battez-vous… et sortez votre Petit Livre de l’orthographe : il sera, dans votre relation passionnelle avec la langue française, un précieux confident, dont les conseils éclairés, drôles ou apaisants, vous seront le meilleur des baumes.

Il est constitué de 202 chapitres, aussi brefs et précis que possible – afin que vous ne vous perdiez pas en longues digressions linguistiques (si passionnantes soient-elles !). Ces chapitres sont répartis en 4 grandes parties :

La conjugaison : les principaux temps et modes ainsi que les erreurs les plus courantes – et quelques autres plus ardues – y sont abordés.

L’orthographe grammaticale : les nombreux accords – des adjectifs de couleur, des nombres, du participe passé… – n’auront plus aucun secret pour vous !

Les homonymes : comment distinguer satire de satyre ? Comment écrit-on faire bonne chère ? Quand écrit-on quoi que en deux mots ? Toutes les réponses sont là !

L’orthographe lexicale : le français offre son lot de bizarreries orthographiques, des consonnes doubles au h et au y, en passant par les familles irrégulières ; les principaux pièges et difficultés vous y sont expliqués.

Une cinquième partie, en manière de florilège – d’aucuns appelleraient cela, en bon français, un « best of » – vous présentera 10 fautes, parmi les plus fréquentes et horribles, à ne plus commettre !

Enfin, la dernière partie vous mettra au défi de tester la solidité de votre relation avec la langue française, à travers 100 phrases, réparties en deux niveaux de difficulté et selon les quatre grands domaines abordés.

N’hésitez pas, aux premiers signes d’infidélité, à picorer deçà delà dans les chapitres ad hoc. Et une fois le livre refermé, vous vous direz que votre idylle avec la langue française – maîtresse certes exigeante et capricieuse – ne fut jamais plus belle !

Chapitre 1

La conjugaison

1.J’emploie ou j’emplois ?

Les verbes du 1er groupe (ceux qui se terminent par -er à l’infinitif) sont réguliers et ont tous les mêmes terminaisons au présent : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Les verbes en -oyer ne font pas exception ; aussi, n’oubliez pas le e de la terminaison… même si on ne l’entend pas : j’emploie, tu nettoies, il tutoie…

Ne les confondez pas avec les verbes du 3e groupe, dont la terminaison est -s/-t : je crois, tu vois, il doit…

2.Tu manges ou tu mange ?

Quel que soit le verbe (fût-il irrégulier !), la 2e personne du présent de l’indicatif présente toujours un -s (hérité du latin) ; attention à ne pas l’oublier : tu travailles, tu paies, tu grandis, tu prends, tu combats, tu convaincs, tu es, tu as, tu vas…

3.Je me les gèle ou je me les gelle ?

La plupart des verbes en -eler et -eter doublent la consonne pour obtenir le son « è » : j’appelle, tu jettes, il épelle, elles cachettent…

Il existe néanmoins quelques exceptions courantes, qui prennent un è à la place de la double consonne :

Ciseler, déceler, démanteler, écarteler, geler (et ses composés), marteler, modeler, peler, receler : je gèle, tu pèles…

Acheter, corseter, crocheter, fureter, haleter : j’achète, je halète…

4.Nous appelons ou nous appellons ?

Ces mêmes verbes en -eler / -eter gardent la consonne simple quand le e est muet, donc, au présent, pour la 1re et la 2e personne du pluriel : nous appelons, vous jetez.

5.Ils nettoient ou ils nettoyent ?

Les verbes en -ayer ont la double conjugaison : je paye / je paie, ils payent / ils paient.

Mais ce n’est pas le cas des verbes en -uyer (appuyer, ennuyer, essuyer) ni surtout de la soixantaine de verbes en -oyer ; au singulier et à la 3e personne du pluriel, le i est maintenu : j’appuie, tu rougeoies, ils nettoient.

6.Je finis ou je fini ?

Les verbes du 2e groupe (infinitif -ir, suffixe -iss) sont réguliers et ont tous pour terminaisons : -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.

N’omettez donc pas la terminaison au présent : je blanchis, tu atterris, il pâlit.

7.Je crains ou je crainds ?

Les verbes du 3e groupe sont les plus difficiles, car ils sont souvent irréguliers et offrent plusieurs types de terminaisons, les plus fréquentes étant : -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.

Elles sont notamment valables pour les verbes en -ir (partir), -oir (voir), -oire (croire), -re (vivre).

Les verbes en -aindre / -eindre / -oindre perdent leur d à toute la conjugaison : je crains, tu crains, il craint, nous craignons, vous craignez, ils craignent.

8.Il résout ou il résoud ?

De même, les trois verbes en -soudre (absoudre, dissoudre, résoudre) perdent le d : je résous, tu résous, il résout, nous résolvons, vous résolvez, ils résolvent.

9.Il prend ou il prent ?

Au contraire, les verbes en -andre, -endre, -ondre conservent le d au singulier : je répands, tu apprends, il répond…

10.Je mets ou je mes ?

Les verbes battre, mettre (et leurs nombreux composés) conservent le t du radical à toute la conjugaison : je mets, tu mets, il met ; je bats, tu bats, il bat…

11.Tu peux ou tu peus ?

Trois verbes ont un -x pour terminaison aux deux premières personnes ; ce sont pouvoir, valoir et vouloir : je peux, tu peux ; je vaux, tu vaux ; je veux, tu veux.

Le reste de la conjugaison offre les terminaisons classiques : -t, -ons, -ez, -ent.

12.Tu es ou tu est ?

Le verbe être a une conjugaison largement irrégulière, notamment au présent de l’indicatif : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont.

Ne confondez pas les deux formes homonymes : tu es / il est.

13.Tu as ou tu a ?

Le verbe avoir présente lui aussi une conjugaison assez irrégulière, surtout au présent : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.

Ne confondez pas les deux formes homonymes : tu as / il a.

14.Je voyageais ou je voyageait ?

À l’imparfait de l’indicatif, pour tous les verbes sans exception (même être !), les terminaisons sont -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient : je voyageais, tu noircissais, il prenait, nous voulions, vous aviez, ils étaient…