Un hivernage  

dans

les glaces  

Notes, questionnaires et dossier Bibliocollège  

par Isabelle de LISLE,  

agrégée de Lettres modernes,  

professeur en collège  

Jules Verne  

Crédits photographiques  

Couverture et intérieur : dans cet ouvrage figurent toutes les illustrations  

d’Adrien Marie, dans la collection « Petite Bibliothèque blanche », Éditions  

Jules Hetzel et Cie, Paris. p. 159 : le dessin de l’écrivain et dessinateur français  

Jean Bruller, dit Vercors (1902-1991), Le Radeau de l’éternelle espérance, a été  

reproduit avec l’aimable autorisation de M. François Bruller et de Mme Anne  

Bruller. pp. 25, 136 : carte et dessin Hachette Éducation. pp. 66, 140, 141 :  

© Photothèque Hachette Livre.  

Conception graphique  

Couverture : Laurent Carré  

Intérieur : ELSE  

Illustration des questionnaires  

Harvey Stevenson  

ISBN : 978-2-01-161075-1  

© Hachette Livre 2004, 43, quai de Grenelle, 75905 PARIS Cedex 15.  

Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.  

Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5,d’une part,  

que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à  

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d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le  

consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ».  

Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit, sans l’autorisation de l’éditeur  

ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris),  

constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal.  

Sommaire

Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5    

Un hivernage dans les glaces    

Texte intégral et questionnaires    

Chapitre I : Le pavillon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7    

Chapitre II : Le projet de Jean Cornbutte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18    

Chapitre III : Lueur d’espoir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26    

Chapitre IV : Dans les passes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32    

Chapitre V : L’île Liverpool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37    

Chapitre VI : Le tremblement de glaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44    

Chapitre VII : Les installations de l’hivernage . . . . . . . . . . . . . . . . 56    

Chapitre VIII : Plan d’explorations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61    

Chapitre IX : La maison de neige . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67    

Chapitre X : Enterrés vivants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73    

Chapitre XI : Un nuage de fumée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84    

Chapitre XII : Retour au navire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91    

Chapitre XIII : Les deux rivaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101    

Chapitre XIV : Détresse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107    

Chapitre XV : Les ours blancs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114    

Chapitre XVI : Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123    

Retour sur l’œuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133    

Dossier bibliocollège    

Schéma narratif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137    

Il était une fois Jules Verne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141    

Jules Verne et son temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146    

Un roman d’éducation et de récréation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150    

Quelques explorateurs à la conquête du pôle Nord . . . . . . . 154    

Groupement de textes : « Survivre… » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160    

Bibliographie, filmographie et sites Internet . . . . . . . . . . . . . . . 175    

Couverture de la collection « Petite Bibliothèque blanche »,  

illustrée par Adrien Marie. Éditions Jules Hetzel et Cie, Paris.  

orsque l’on évoque le nom de  

Jules Verne, on pense à toutes  

ces machines extraordinaires qui  

continuent de nous faire rêver :  

le Nautilus de Vingt mille lieues sous  

les mers ou, dans les airs, L’Albatros  

et L’Épouvante de Robur (Robur le  

Conquérant, Maître du monde), le  

boulet habité, lancé par un gigan-  

tesque canon jusque dans la zone  

d’attraction de la Lune (De la Terre à  

la Lune, Autour de la Lune)… Autant  

de machines qui préfigurent, à la  

fin du XIXe siècle, toutes celles que  

nous connaissons bien aujourd’hui,  

du sous-marin à la navette spatiale  

en passant par l’avion.  

Mais Jules Verne, c’est également  

l’aventure, avec ou sans machine.  

Et nous devrions mettre le mot au  

pluriel car les mobiles de la quête  

romanesque sont variés : survivre  

sur une île déserte (L’Île mystérieuse),  

retrouver un père (Les Enfants du  

capitaine Grant), gagner un pari  

(Le Tour du monde en quatre-vingts  

jours), découvrir les entrailles de la  

Terre (Voyage au centre de laTerre)…  

Dans ce XIXe siècle enthousiaste,  

Jules Verne repousse sans cesse  

L

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Introduction

les limites du connu et du possible. Le rêve se situe aux franges  

du réel et c’est pour cela qu’il nous séduit tant.  

Pourtant, le succès de Jules Verne a été tardif. Persuadé avant  

tout qu’il serait un auteur de théâtre, il doit sa renommée à sa  

rencontre avec l’éditeur Jules Hetzel qui l’associe à son projet :  

Le Magasin d’éducation et de récréation. Il s’agit d’instruire en  

distrayant. Le jeune lecteur, en partageant les aventures de ses  

héros, apprend la géographie, la science et aussi la morale car  

les vertus sont toujours récompensées. Mais la recette du succès  

est incomplète si l’on n’ajoute pas à Verne et à Hetzel le nom des  

illustrateurs qui ont participé au projet, comme Adrien Marie ou  

Riou, par exemple.  

Si l’on peut dire que Jules Verne ne serait pas devenu un écrivain  

mythique sans Jules Hetzel et ses illustrateurs, il serait faux  

de penser que c’est l’éditeur qui a donné son style à l’écrivain.  

Un hivernage dans les glaces, publié en 1855 avant la rencontre  

avec Jules Hetzel et repris ensuite, en 1874, pour être joint aux  

Voyages extraordinaires, témoigne de la volonté d’instruire et  

de distraire. Le lecteur, entraîné avec Jean Cornbutte, Marie,  

Penellan et quelques fidèles marins sur les traces de Louis  

Cornbutte (le fils de Jean et le fiancé de Marie), navigue entre les  

icebergs, à bord de La Jeune-Hardie. Mais le navire doit s’abriter  

dans une crique et hiverner en attendant le prochain dégel.  

Les recherches s’organisent et la survie est difficile dans ces  

conditions extrêmes. D’autant plus qu’il faut ajouter à la rigueur  

du climat la jalousie humaine… Que serait un roman d’aventure  

maritime sans une mutinerie ?  

Dans ce petit récit que Jules Verne ne retouchera pas lors de  

sa réédition en 1874, le lecteur découvre les régions polaires  

et les différentes techniques de survie ; il est sans cesse tenu  

en haleine par les péripéties et les rebondissements qui se  

multiplient car les personnages auxquels il s’attache risquent  

leur vie à chaque instant.  

6

INTRODUCTION

7

Chapitre I  

Chapitre I  

notes

1. basse messe : messe  

non chantée.  

2. pieux : qui pratiquent  

une religion, ici la religion  

catholique.

3. habits sacerdotaux :  

vêtements portés  

par le prêtre pour célébrer  

la messe.  

4. sacristie : pièce située  

à côté de l’église et  

dans laquelle on prépare  

ce qui est nécessaire  

au culte.  

Le curé de la vieille église  

de Dunkerque se réveilla à  

cinq heures, le 12 mai 18. .,  

pour dire, suivant son habitude, la première basse messe1  

Le pavillon noir  

à laquelle assistaient quelques pieux2 pêcheurs.  

Vêtu de ses habits sacerdotaux3, il allait se rendre à  

l’autel, quand un homme entra dans la sacristie4, joyeux  

et effaré à la fois. C’était un marin d’une soixantaine  

d’années, mais encore vigoureux et solide, avec une  

bonne et honnête figure.  

« Monsieur le curé, s’écria-t-il, halte là ! s’il vous plaît.  

– Qu’est-ce qui vous prend donc si matin, Jean  

Cornbutte ? répliqua le curé.  

5

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– Ce qui me prend ?… Une fameuse envie de vous  

sauter au cou, tout de même !  

– Eh bien, après la messe, à laquelle vous allez assister…  

– La messe ! répondit en riant le vieux marin. Vous croyez  

que vous allez dire votre messe maintenant, et que je vous  

laisserai faire ?  

– Et pourquoi ne dirais-je pas ma messe ? demanda le  

curé. Expliquez-vous ! Le troisième son a tinté…  

– Qu’il ait tinté ou non, répliqua Jean Cornbutte, il en  

tintera bien d’autres aujourd’hui, monsieur le curé, car vous  

m’avez promis de bénir de vos propres mains le mariage de  

mon fils Louis et de ma nièce Marie !  

– Il est donc arrivé ? s’écria joyeusement le curé.  

– Il ne s’en faut guère1, reprit Cornbutte en se frottant les  

mains. La vigie2 nous a signalé, au lever du soleil, notre  

brick3, que vous avez baptisé vous-même du beau nom de  

La Jeune-Hardie !  

– Je vous en félicite du fond du cœur, mon vieux  

Cornbutte, dit le curé en se dépouillant de la chasuble4 et de  

l’étole5. Je connais nos conventions. Le vicaire6 va me  

remplacer, et je me tiendrai à votre disposition pour l’arrivée  

de votre cher fils.  

– Et je promets qu’il ne vous fera pas jeûner7 trop long-  

temps ! répondit le marin. Les bans8 ont déjà été publiés par  

vous-même, et vous n’aurez plus qu’à l’absoudre9 des péchés  

UN

HIVERNAGE

DANS

LES

GLACES

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notes

1. il ne s’en faut guère :  

dans peu de temps.  

2. vigie : marin chargé  

d’observer l’horizon.  

3. brick : voilier à deux mâts  

et aux voiles carrées  

(voir dessin p.25).  

4. chasuble : grand vêtement  

que le prêtre porte pour dire  

la messe.  

5. étole : sorte d’écharpe  

que le prêtre porte  

pour dire la messe.  

6. vicaire : prêtre adjoint  

du curé.  

7. jeûner : se priver  

de nourriture par esprit  

de sacrifice.  

8. bans : proclamation  

solennelle d’un futur mariage.  

9. l’absoudre : lui pardonner.  

qu’on peut commettre entre le ciel et l’eau, dans les mers du  

Nord. Une fameuse idée que j’ai eue là, de vouloir que la  

noce se fît le jour même de l’arrivée, et que mon fils Louis  

ne quittât son brick que pour se rendre à l’église !  

– Allez donc tout disposer, Cornbutte.  

– J’y cours, monsieur le curé. À bientôt ! »  

Le marin revint à grands pas à sa maison, située sur le quai  

du port marchand, et d’où l’on apercevait la mer du Nord,  

ce dont il se montrait si fier.  

Jean Cornbutte avait amassé quelque bien dans son état1.  

Après avoir longtemps commandé les navires d’un riche  

armateur2 du Havre, il se fixa dans sa ville natale, où il fit  

construire, pour son propre compte, le brick La Jeune-Hardie.  

Plusieurs voyages dans le Nord réussirent, et le navire trouva  

toujours à vendre à bon prix ses chargements de bois, de fer  

et de goudron. Jean Cornbutte en céda alors le commande-  

ment à son fils Louis, brave marin de trente ans, qui, au dire  

de tous les capitaines caboteurs3, était bien le plus vaillant  

matelot de Dunkerque.  

Louis Cornbutte était parti, ayant un grand attachement  

pour Marie, la nièce de son père, qui trouvait bien long  

les jours de l’absence. Marie avait vingt ans à peine. C’était  

une belle Flamande, avec quelques gouttes de sang hollan-  

dais dans les veines. Sa mère l’avait confiée, en mourant, à  

son frère Jean Cornbutte. Aussi, ce brave marin l’aimait  

comme sa propre fille, et voyait dans l’union projetée une  

source de vrai et durable bonheur.  

L’arrivée du brick, signalé au large des passes, terminait  

une importante opération commerciale dont Jean Cornbutte  

Chapitre I    

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notes

1. état : profession, situation  

dans la société.  

2. armateur : qui possède  

des navires.  

3. caboteurs : qui pratiquent  

la navigation côtière.  

attendait gros profit. La Jeune-Hardie, partie depuis trois mois,  

revenait en dernier lieu de Bodoë, sur la côte occidentale de  

la Norwége1, et elle avait opéré rapidement son voyage.  

En rentrant au logis, Jean Cornbutte trouva toute la  

maison sur pied. Marie, le front radieux, revêtait ses  

habillements2 de mariée.  

« Pourvu que le brick n’arrive pas avant nous ! disait-elle.  

– Hâte-toi, petite, répondit Jean Cornbutte, car les vents  

viennent du nord, et La Jeune-Hardie file bien, quand elle file  

grand largue3 !  

– Nos amis sont-ils prévenus, mon oncle ? demanda  

Marie.

– Ils sont prévenus !  

– Et le notaire, et le curé ?  

– Sois tranquille ! Il n’y aura que toi à nous faire attendre ! »  

En ce moment entra le compère Clerbaut.  

« Eh bien ! mon vieux Cornbutte, s’écria-t-il, voilà de la  

chance ! Ton navire arrive précisément à l’époque où le  

gouvernement vient de mettre en adjudication4 de grandes  

fournitures de bois pour la marine.  

– Qu’est-ce que ça me fait ? répondit Jean Cornbutte.  

Il s’agit bien du gouvernement !  

–Sans doute, monsieur Clerbaut, dit Marie, il n’y a  

qu’une chose qui nous occupe : c’est le retour de Louis.  

– Je ne disconviens pas5 que… répondit le compère. Mais  

enfin ces fournitures…  

UN

HIVERNAGE

DANS

LES

GLACES

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notes

1. Norwége : ancienne  

orthographe de Norvège.  

2. habillements : vêtements.  

3. grand largue : allure  

rapide d’un voilier proche  

du vent arrière.  

4. adjudication : vente  

aux enchères.  

5. je ne disconviens pas :  

je reconnais.  

– Et vous serez de la noce, répliqua Jean Cornbutte, qui  

interrompit le négociant et lui serra la main de façon à la  

briser.

– Ces fournitures de bois…  

– Et avec tous nos amis de terre et nos amis de mer,  

Clerbaut. J’ai déjà prévenu mon monde, et j’inviterai tout  

l’équipage du brick !  

– Et nous irons l’attendre sur l’estacade1 ? demanda Marie.  

– Je le crois bien, répondit Jean Cornbutte. Nous défile-  

rons tous deux par deux, violons en tête ! »  

Les invités de Jean Cornbutte arrivèrent sans tarder. Bien  

qu’il fût de grand matin, pas un ne manqua à l’appel. Tous  

félicitèrent à l’envi le brave marin, qu’ils aimaient. Pendant  

ce temps, Marie, agenouillée, transformait devant Dieu ses  

prières en remercîments2. Elle rentra bientôt, belle et parée,  

dans la salle commune, et elle eut la joue embrassée par  

toutes les commères3, la main vigoureusement serrée par  

tous les hommes ; puis, Jean Cornbutte donna le signal du  

départ.

Ce fut un spectacle curieux de voir cette joyeuse troupe  

prendre le chemin de la mer au lever du soleil. La nouvelle  

de l’arrivée du brick avait circulé dans le port, et bien des  

têtes en bonnets de nuit apparurent aux fenêtres et aux  

portes entrebâillées. De chaque côté arrivait un honnête  

compliment ou un salut flatteur.  

Chapitre I    

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notes

1. estacade : digue.  

2. remercîments :  

autre orthographe  

de remerciements.  

3. commères : femmes  

du village.  

UN HIVERNAGE  

DANS LES GLACES  

Jules Verne  

Un hivernage dans les glaces a été écrit sept ans avant la  

rencontre déterminante de Jules Verne avec l'éditeur Jules  

Hetzel. Pourtant, Jules Verne jugera ce petit roman digne de  

rentrer sans modification dans Les Voyages extraordinaires  

aux côtés de Cinq semaines en ballon, de Vingt mille lieues  

sous les mers ou de L’Île mystérieuse. Ce n'est pas étonnant.  

Un hivernage dans les glaces, malgré sa brièveté, présente  

tout ce qui, dans les grands romans d'aventures, nous ouvre  

la porte du rêve : voyage maritime, quête difficile, survie  

improbable dans un milieu hostile, mutinerie, courage et  

amour…

Le texte intégral annoté  

Des questionnaires au fil du texte  

Des documents iconographiques exploités  

Une présentation de Jules Verne et de son époque  

Un aperçu du genre du roman d'aventures  

Un groupement de textes : « Survivre… »  

www.hachette-education.com

illustration de couverture : Alain Boyer  

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