Sciences Po

Anne-Sophie Beauvais

Pascal Cauchy

Sciences Po pour les Nuls

« Pour les Nuls » est une marque déposée de John Wiley & Sons, Inc.

« For Dummies » est une marque déposée de John Wiley & Sons, Inc.

© Éditions First, un département d’Édi8, Paris, 2017. Publié en accord avec John Wiley & Sons, Inc.

ISBN : 978-2-412-01669-5

ISBN numérique : 9782412024003

Dépôt légal : janvier 2017

Édition : Lisa Marie

Couverture et mise en page : Stéphane Angot

Illustrations : Stéphane Martinez

Correction : Anne-Lise Martin

Fabrication : Antoine Paolucci

Cette œuvre est protégée par le droit d’auteur et strictement réservée à l’usage privé du client. Toute reproduction ou diffusion au profit de tiers, à titre gratuit ou onéreux, de tout ou partie de cette œuvre est strictement interdite et constitue une contrefaçon prévue par les articles L 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. L’éditeur se réserve le droit de poursuivre toute atteinte à ses droits de propriété intellectuelle devant les juridictions civiles ou pénales.

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Fax : 01 44 16 09 01

Courriel : firstinfo@editionsfirst.fr

Site Internet : www.pourlesnuls.fr

Ce livre numérique a été converti initialement au format EPUB par Isako www.isako.com à partir de l'édition papier du même ouvrage.

À propos des auteurs

Anne-Sophie Beauvais est diplômée de Sciences Po et actuellement directrice générale de Sciences Po Alumni, l’Association des anciens élèves de l’école. Elle a également été, précédemment, directrice en charge de la levée de fonds auprès des anciens élèves de Sciences Po. Et avant cela, elle occupait un poste de conseiller au sein du cabinet du Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Pascal Cauchy, professeur agrégé d’histoire, est maître de conférences à Sciences Po, chercheur au Centre d’histoire (CHSP), spécialiste d’histoire politique. Actuellement attaché pour la coopération universitaire en Russie, il est également ancien secrétaire général de l’École doctorale de Sciences Po, professeur à l’École française de Middlebury college (Vermont USA) et Secrétaire du Comité international des sciences historiques.

Remerciements

Écrire sur Sciences Po, c’est rendre hommage à une « maison » que les auteurs estiment profondément. Ils ne s’en défendent pas.

Écrire un Sciences Po Pour les nuls, c’est vouloir s’amuser d’un oxymore : l’école met des barrières à son entrée, ce livre les abolit.

Écrire un ouvrage, c’est remercier ceux qui en ont accompagné la naissance : Marie-W.S. et Emmanuel D.

Publier, c’est exprimer sa gratitude à ceux qui ont bien voulu apporter au manuscrit leurs conseils, leurs encouragements et leur relecture. Ainsi donc, un merci particulier à Frédéric Mion et à Brigitte Taittinger-Jouyet.

Préface

Lieu mythique pour certains, repoussoir pour d’autres, symbole de la formation des élites françaises ou encore objectif inaccessible pour de nombreux lycéens – Sciences Po est un peu tout cela, et tant d’autres choses encore.

La réalité est plus simple et elle ne saurait se résumer à ces clichés : Sciences Po est une université sélective de rang international, qui forme les étudiantes et étudiants de France et du monde entier dans le domaine des sciences humaines et sociales et les prépare ainsi à exercer les responsabilités les plus variées dans tous les champs d’activité.

Pluridisciplinarité, ouverture internationale et sociale, innovation pédagogique sont au cœur de la mission de Sciences Po depuis près de 150 ans. Dans nos salles de classe interviennent côte à côte des enseignants-chercheurs de premier plan et des professionnels de haut niveau issus du secteur privé comme du secteur public ; ils s’adressent à quelque 13 000 étudiantes et étudiants dont la diversité culturelle, géographique et sociale est notre plus grande richesse.

Merci à Anne-Sophie Beauvais et à Pascal Cauchy, qui connaissent Sciences Po de l’intérieur, de nous livrer cet ouvrage simple et pratique qui, de manière pédagogique et ludique, et sans prétention scientifique, donne à voir mille facettes du Sciences Po d’hier et d’aujourd’hui, et laisse entrevoir le Sciences Po que nous bâtissons pour demain.

Les lectrices et les lecteurs apprendront beaucoup en parcourant les pages qui suivent ; ils y sentiront l’affection que les auteurs portent à notre établissement ; et peut-être se laisseront-ils gagner à leur tour, lycéens, étudiants ou enseignants, par l’envie de nous rejoindre !

Frédéric Mion

Directeur de Sciences Po

Introduction Une école trop (mé)connue ?

Installée depuis son ouverture, en 1872, dans le quartier de Saint-Germain-des-Prés à Paris, Sciences Po a fait de son adresse un sésame : évoquer la rue Saint-Guillaume, c’est en effet parler de l’école sans même mentionner son nom.

Pour ceux qui auraient de cette noble adresse l’image d’une institution fermée, franco-française, antichambre privilégiée de la vie politique ou de la haute fonction publique, la lecture de ce livre est fortement recommandée. Il a en effet vocation à pousser les portes de Sciences Po et à montrer, derrière cette vieille idée reçue, ce qu’est, aujourd’hui, cette école : 13 500 élèves y étudient et plus de 40 % d’entre eux ne sont pas français. En peu de temps, Sciences Po s’est agrandie, internationalisée et métamorphosée.

Face à ces évolutions, qui ont commencé au début des années 2000, deux traditions restent fortement ancrées : la qualité académique et la sélection des élèves. Si Sciences Po est devenue une des écoles les plus attractives pour les jeunes bacheliers et les étudiants, qui sont en effet près de 15 000 à candidater chaque année aux examens d’entrée, moins de 20 % d’entre eux vont pouvoir décrocher leur place. À titre de comparaison, intégrer Sciences Po est aussi ardu que de réussir sa première année de médecine. Une fois dans les murs, les étudiants rêvent de devenir journalistes, ambassadeurs, magistrats, publicitaires, haut-fonctionnaires ou encore de créer leur entreprise. Et ils ont toutes les chances d’y parvenir. La diversité et le succès des carrières, à la sortie de la célèbre rue Saint-Guillaume, font aussi partie des marques de fabrique de l’école.

Sciences Po attire donc, en raison de ce qu’elle a à offrir aux jeunes qui réussissent à y entrer. Mais sa singularité, par rapport à d’autres établissements, vient sans doute aussi de sa médiatisation. Cette école peut soulever, dans le débat public, autant de passions que de critiques. En 2001, par exemple, son ancien directeur, Richard Descoings, dénonce les limites d’un mode de sélection qui, selon lui, reproduit les inégalités, et il invente alors, pour Sciences Po, les très controversées « conventions d’éducation prioritaire », qui permettent de créer une voie d’accès spécifique pour les lycéens de ZEP, et qui s’inspirent ainsi de l’affirmative action américaine. Sciences Po, présentée si aisément comme l’école des élites, provoque, à l’époque, un très vif débat sur la méritocratie scolaire à la française.

Ce côté franc-tireur, voire précurseur, Sciences Po l’a toujours eu. Se replonger dans l’histoire de l’école permet de le montrer, et de comprendre comment cette institution, qui possède un statut véritablement original, ni complètement public ni complètement privé, a pu créer et faire évoluer en toute autonomie, depuis près de cent cinquante ans, son propre modèle d’éducation.

Serait-il juste de parler d’un mythe Sciences Po ? Sans doute que non. Mais l’école fascine, c’est certain. L’ambition de ce livre est d’en expliquer les raisons, tout autant que d’éclairer son fonctionnement, ses évolutions et ses ambitions.

À propos de ce livre

Cet ouvrage vous propose une immersion au sein de l’« archipel » Sciences Po, la rue Saint-Guillaume étant devenue l’île principale d’un ensemble beaucoup plus vaste. Vous pénétrerez dans les coulisses, vous y découvrirez de l’inattendu, vous rencontrerez les personnages clefs, vous apprendrez les secrets de famille et de fabrication… À la fin de ce voyage, vous serez chez vous à Sciences Po !

À qui est destiné cet ouvrage ?

Bien entendu, à ceux et celles qui rêvent de pousser les portes de la rue Saint-Guillaume : les futurs candidats. À ceux aussi qui hésitent, entrouvrent les portes, n’osent pas entrer. Sciences Po impressionne parfois. Ce livre leur permettra, nous l’espérons, de vaincre une timidité bien compréhensible. Il s’adresse également aux parents, car ils sont tout aussi concernés et ont droit à une information assurée. À ceux qui ont connu cette école, les anciens élèves, ceux qui y ont enseigné, ceux qui y ont travaillé. Ils apprendront peut-être des choses qu’ils ne connaissaient pas. Ils verront surtout comment la « maison » a changé. Enfin, cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui s’intéressent à l’enseignement supérieur français, car il y a un modèle Sciences Po. Il n’est peut-être pas le meilleur, mais l’expérience de cette école amène à réfléchir sur le système universitaire français. Puisse cet ouvrage contribuer à alimenter la réflexion et le débat.

Comment ce livre est-il organisé ?

Première partie : Pourquoi s’intéresser à Sciences Po ?

À bien des égards, Sciences Po est une énigme. Chacun a sa propre idée sur la prestigieuse institution de la rue Saint-Guillaume. Mais la connaît-on vraiment ? Quelle est sa véritable originalité dans le monde universitaire, qui lui donne cet incroyable dynamisme ? D’entrée de jeu, posons la « problématique ».

Deuxième partie : Plantons le décor

Dans cette partie, nous allons bâtir Sciences Po, retrouver son histoire et dessiner sa géographie. Dates et lieux : une fois ce décor posé, le lecteur pourra commencer à se passionner pour cette école atypique depuis sa naissance.

Troisième partie : La grande université du XXIe siècle

Avec son entrée dans le XXIe siècle, Sciences Po se métamorphose. L’enseignement supérieur n’échappe pas à la mondialisation et à la concurrence : dès lors, Sciences Po doit redéfinir ses ambitions et décide de se mesurer avec les meilleures universités dans le monde. « Harvard à la française », le pari est osé…

Quatrième partie : Entrer et étudier à Sciences Po

Réussir l’examen, puis sa scolarité, tout se prépare, et cette partie du livre se propose d’y aider. Intégrer Sciences Po, c’est d’abord se familiariser avec une « méthode », où l’exposé en dix minutes rivalise avec les notes de synthèse. Mais Sciences Po, c’est aussi étudier à l’étranger, faire des stages en entreprise ou dans l’administration, ou commencer une thèse de doctorat. Dans cette partie, nous présenterons le vade-mecum d’une scolarité riche et variée.

Cinquième partie : Les Sciences Po, dans tous leurs états

Les Sciences Po méritent bien un pluriel : les plus jeunes y étudient encore, et les plus anciens en sont sortis depuis quelques années. Les premiers ont des origines intellectuelles, géographiques et sociales des plus variées ; les seconds vivent leur vie dans des pays et des univers différents. Mais ils forment tous une même communauté, celle de la rue Saint-Guillaume. Cette partie en propose une radiographie.

Sixième partie : La partie des Dix

Comme dans chaque ouvrage de la collection « Pour les Nuls », vous trouverez dans celui-ci la « partie des Dix », dans laquelle vous découvrirez les grandes figures de Sciences Po, les dates clefs, les conseils aux candidats… et bien d’autres dizaines encore.

Septième partie : Annexes

Nous vous proposons en annexes une sélection de livres qui vous permettra d’aller encore un peu plus loin dans la connaissance de Sciences Po (cette base documentaire n’est pas exhaustive, il aurait fallu sans doute y ajouter une volumineuse revue de presse) ainsi qu’un index de mots-clés.

Les icônes utilisées dans cet ouvrage

Selon l’usage de la collection « Pour les Nuls », ce livre comporte des icônes qui permettent de repérer, au fil du texte, les petites histoires qui ont ponctué celle de Sciences Po, les figures importantes qui ont compté dans cette maison, ou les conseils à ne pas oublier, par exemple, si l’on souhaite passer l’examen d’entrée.

Ce sont ces petits détails qui en disent en réalité beaucoup sur l’esprit « Sciences Po », celui d’hier comme celui d’aujourd’hui.

Ce sont des compléments d’information sur un point donné. Souvent un lieu, une date ou un fait, qui mérite d’être souligné pour une meilleure compréhension encore.

Avec autant de grands noms parmi les professeurs ou les anciens élèves de Sciences Po, comment ne pas ponctuer ce livre de leurs récits…

Derrière une institution, il y a toujours des femmes et des hommes qui la font vivre. En se promenant dans les allées et les couloirs de Sciences Po, ce livre propose aussi quelques portraits de ceux qui ont contribué à fonder puis à transformer cette école.

Ce sont principalement des conseils pratiques sur la scolarité ou les examens d’entrée, pour ceux qui voudraient intégrer Sciences Po.

N’est-il pas légitime de se poser certaines questions au fil de la lecture de ce livre ? Bien sûr que oui, et nous en posons quelques-unes pour vous… elles viennent prendre un peu de champ par rapport au sujet abordé, pour ouvrir une autre perspective.

Et maintenant, par où commencer ?

Sciences Po pour les Nuls ne doit être appréhendé ni comme un manuel complet de préparation aux examens ni comme un livre académique sur l’histoire de l’école. C’est une immersion dans la vie de Sciences Po, celle d’hier et d’aujourd’hui, qui est proposée. Même s’il existe un fil conducteur qui mène de chapitre en chapitre, rien n’oblige à les lire dans l’ordre.

Ce livre présente un panorama de la scolarité et des cursus pour aider celui qui veut savoir si Sciences Po est l’école qui lui faut. Il est recommandé alors de commencer par la quatrième partie. Celle-ci donne aussi quelques conseils fort utiles aux futurs candidats.

Ceux qui s’intéressent aussi à l’enseignement supérieur français et au modèle que Sciences Po représente dans le paysage des universités peuvent commencer par la troisième partie.

Mais pour inverser un proverbe bien connu : Qui peut le moins, peut le plus… si vraiment Sciences Po est l’école dont vous rêvez, pour vous ou pour l’un de vos proches, lisez tout ! Vous saurez alors très exactement ce qui vous (ou les) attend entre les murs de cette vénérable institution.

1Pourquoi s’intéresser à Sciences Po ?

DANS CETTE PARTIE…

Sciences Po est une école renommée, vers laquelle les candidats se pressent nombreux chaque année. Parmi eux, l’école choisit les meilleurs selon ses critères. Elle leur offre une scolarité exigeante et de très belles perspectives professionnelles. Cet attrait pour l’école, cette sélection à l’entrée qui la distingue des universités et la rapproche des grandes écoles, et enfin son rôle dans la formation des élites dirigeantes de notre pays soulignent, de fait, la place singulière occupée par Sciences Po dans le paysage universitaire français.

Une place singulière dont on parle beaucoup. Son adresse dans le VIIe arrondissement de Paris, ses étudiants venant du monde entier – mais aussi de « banlieue » –, ses réformes à répétition, cette réputation d’antichambre du pouvoir… ce qui se passe à Sciences Po ne laisse pas indifférent et alimente régulièrement les articles de presse et les discussions.

Mais, à bien des égards, cette école reste une énigme. D’où tire-t-elle réellement sa force ? Comment a-t-elle pu, année après année, pousser les limites de l’impossible : réussir à étendre son patrimoine immobilier en plein cœur de Paris, augmenter considérablement le nombre de ses étudiants et celui de ses formations, sans rien perdre de son excellence, ou encore s’associer en quelques années seulement avec des centaines d’universités étrangères prestigieuses…? Sciences Po réussit tout cela en raison d’une seule chose : son autonomie. De cela, on ne parle guère. Et pourtant, ce mot seul suffit à lever un coin du voile.

Voici donc tous les ingrédients les plus importants posés sur la table de cette première partie : la renommée de Sciences Po, sa sélection à l’entrée, sa forte médiatisation et sa si précieuse autonomie.

Chapitre 1 La fabrique des élites ?

DANS CE CHAPITRE :

» Attention, sélection !

» Un Who’s Who très impressionnant

Une réputation se fonde rarement sur du vent… Sciences Po a de quoi attirer à elle d’excellents élèves, et elle ne se prive pas de les sélectionner avec soin. Tous ont en commun de vouloir venir chercher rue Saint-Guillaume ce qui leur est nécessaire pour réussir dans la vie. Et ils ont raison. Un des anciens directeurs de l’école, Alain Lancelot, le formulait ainsi : « Tous nos anciens élèves ne seront pas des dirigeants et tous les dirigeants ne sont pas de nos anciens élèves, mais il est de fait qu’un très grand nombre de dirigeants de notre société sont passés par Sciences Po1. »

Sciences Po choisit ses élèves…

Entrer à Sciences Po n’est pas donné à tout le monde. C’est un fait… ou plutôt, ce sont des chiffres, ceux des pourcentages d’admis, qui témoignent d’une sélection rigoureuse des élèves. Selon les années et les procédures d’admission, entre 16 et 20 % des candidats sont finalement recrutés. Ils sont environ 1 400 à faire leur entrée en première année (pour plus de 8 000 candidats) et 1 200 à arriver directement en master (pour près de 4 500 candidats).

Pourquoi tous ces jeunes gens veulent-ils venir étudier à Sciences Po ? Certains, les plus âgés, ont déjà une stratégie de carrière bien arrêtée, et ils viennent prendre rue Saint-Guillaume tout ce qu’il faut pour la mener à bien. Les plus jeunes, sans avoir de projet bien défini, ont un réel intérêt intellectuel pour les études proposées. Mais tous ont en commun de choisir Sciences Po en raison de son excellente réputation et de la possibilité que réserve cette école à ses diplômés d’accéder à des métiers et à des fonctions à haut niveau de responsabilité. Pour le dire simplement : on vient à Sciences Po pour réussir, et c’est la raison pour laquelle les candidats s’y pressent aussi nombreux.

LES RAISONS D’ENTRER À SCIENCES PO

En janvier 2002, une équipe de chercheurs de Sciences Po a organisé une grande enquête auprès des étudiants de Sciences Po : 2 450 ont été interrogés sur leurs idées, leurs valeurs ou encore leurs projets. Ainsi, dans cette enquête, on découvre que les étudiants de Sciences Po ont choisi cette école parce que sa formation et son diplôme sont reconnus comme offrant des débouchés professionnels importants.

OUI

NON

Total (en %)

Parce que mes parents m’y ont incité

19

81

100

Parce que des amis m’y ont incité

19

81

100

Parce que des enseignants me l’ont conseillé

34

66

100

Pour accéder à un métier avec un haut niveau de salaire

42

58

100

Pour accéder à un métier avec un haut niveau de responsabilité

71

29

100

Parce que j’ai un projet professionnel précis

59

41

100

Pour la renommée de l’école

73

27

100

Dans votre entourage familial, connaissez-vous quelqu’un qui a fait Sciences Po ?

28

72

100

Source : Anne Muxel (dir.), Les étudiants de Sciences Po, Paris, Presses de Sciences Po, 2004, p. 43.

En plus de cette garantie de réussite professionnelle, on sait que Sciences Po permet aussi à ses élèves de prendre le temps de décider de leur avenir, de découvrir de nouvelles disciplines, de nouveaux sujets qui leur permettront d’affiner progressivement leur orientation.

… et leur promet une belle carrière professionnelle

Rien n’est jamais acquis dans la vie, et les études ne font pas tout, c’est certain. Mais passer par Sciences Po ressemble quand même bien au chemin à suivre pour intégrer, un jour, cette sphère privilégiée que l’on appelle communément celle des « élites ».

À la fin de l’année 2010, le magazine Challenges faisait sa Une sur « Les écoles de l’élite », et menait l’enquête sur les filières d’accès aux pouvoirs en passant au peigne fin les CV des grands patrons qui figurent dans le Who’s Who in France. Son analyse ne souffrait aucune ambiguïté : les Sciences Po sont deux fois plus nombreux dans le Who’s Who que les énarques et les polytechniciens. En effet, 1847 énarques étaient répertoriés, 1 368 polytechniciens, contre près de 3 400 Sciences Po. Certes les diplômés de la rue Saint-Guillaume sont jusqu’à dix fois plus nombreux. Mais c’est une réalité : le réseau et l’annuaire des anciens élèves passés par la rue Saint-Guillaume sont aujourd’hui parmi les plus importants de France. Et puis bien des énarques, et même des « X », ont fait Sciences Po. Même si Sciences Po ne fabrique pas une carrière déterminée pour ses diplômés, il n’en reste pas moins que la qualité et la notoriété de l’école contribuent à la promotion professionnelle et sociale de ses élèves. Et pour un jeune candidat, quoi de plus stimulant que de regarder le parcours de ceux qui sont passés par Sciences Po et de s’imaginer suivre un jour leurs pas.

LES ANCIENS ÉLÈVES DE SCIENCES PO SONT PARTOUT !

La plupart de ces noms vous diront sans doute quelque chose… toutes ces personnalités, remarquables dans leur domaine, ont comme point commun d’être passées par la rue Saint-Guillaume.

Les médias : David Abiker, Raphaëlle Bacqué, Gilles Bouleau, Anna Cabana, Michèle Cotta, Apolline de malherbe, Jean-Pierre Elkabbach, Ruth Elkrief, Alain Genestar, Etienne Gernelle, Laurent Joffrin, Gérard Leclerc, Élisabeth Lévy, Christine Ockrent, Jacques Pradel, David Pujadas, Pierre Pujo, Léa Salamé, Anne Sinclair, Éric Zemmour…

La politique : Jacques Attali, Edouard Balladur, Raymond Barre, Jacques Chaban-Delmas, Jacques et Bernadette Chirac, Dominique de Villepin, Michel Debré, Nicolas Dupont-Aignan, Laurent Fabius, François Hollande, Lionnel Jospin, Alain Juppé, Bruno Le Maire, Emmanuel Macron, François Mitterrand, Arnaud Montebourg, Jacques Parizeau (Premier ministre du Québec), Georges Pompidou, Michel Rocard, Ségolène Royal, Nicolas Sarkozy, Najat Vallaut-Belkacem, Simone Veil, Laurent Wauquiez, Rama Yade.

La haute fonction publique et la magistrature : Paul Delouvrier, Henri Froment-Meurice, Jean-Claude Trichet, Jean-Pierre Jouyet, Ramon Fernandez, Bernard Stasi, Philippe Courroye...

Le monde des arts, des lettres et du spectacle : Léo Ferré, Paul Claudel, Marcel Proust, Jean Cocteau, Paul Morand, Pierre Drieu la Rochelle, Christian Dior, Julien Gracq, Anne Roumanoff, François-Xavier Demaison, Florian Zeller, Leïla Slimani, Alex Beaupain, Camille, Frédéric Beigbeder, Marc Lambron, Erik Orsenna, Jean-Christophe Ruffin, Yann Moix…

L’entreprise et la finance : Michel Camdessus, Pierre Moussa, Laurence Parisot, , Alexandre Bompard, Denis Olivennes, Marie-Laure Sauty de Chalon, Bertrand Badré, Pascal Lamy, Michel David-Weil, Guillaume Pépy, Louis Schweitzer…

La recherche et l’université : Bertrand Badie, Pascal Perrineau, Stanley Hoffmann, Zeev Sternhell, George Vedel, Henri Mendras, Hélène Carrère d’Encausse, Jean-Claude Casanova, Pierre Delvolvé, Jean-Paul Fitoussi, Gilles Kepel…

Et aussi : Pierre de Coubertin, Henri d’Orléans comte de Paris, Boutros Boutros-Ghali, Ingrid Betancourt.