Illustrations : © Myrtille Rocks

© Hachette Livre, 2020, pour la présente édition.
Hachette Livre, 58 rue Jean Bleuzen, 92170 Vanves.

ISBN : 978-2-01-711074-3

Ce document numérique a été réalisé par Nord Compo.

Hello, c’est moi, Satine !

Le livre que vous allez lire s’inspire de ma vie

et des débuts de ma petite carrière.

Il parle de ma passion pour la musique, de mes rêves,

de mes doutes quand j’avais onze ans.
Tout n’est pas vrai, mais l’essentiel, si.

Ma famille, celle que j’étais,
ma meilleure amie, Coline.

Sans oublier Gibbs et Pirate !

Maintenant, j’ai grandi
et je vois les choses différemment,

voire très différemment, ha ha ha !

Et j’ai changé de style vestimentaire aussi.

La preuve : j’ai abandonné mon ex-acolyte, le chapeau.
Eh oui !

Mais, au fond, je suis toujours la même.

J’adore chanter, tourner des vidéos

et vous parler de mes passions
– dont le cinéma, désormais.

J’espère que vous aimerez lire mes aventures,

autant que moi je suis heureuse de les partager avec vous.

Comme tous les matins, c’est la course !

Vite, je m’habille. Vite, j’attrape mon chapeau. Vite, je fourre le texte de ma chanson dans mon cartable. Je sais que je ne devrais pas l’emmener à l’école, mais je ne peux pas m’en empêcher. Qu’est-ce que je ferais si Mme Broggi, ma maîtresse de CM2, s’apercevait que je griffonne des notes et des paroles dès qu’elle a le dos tourné ? Je me le demande !

Mais ce projet est vraiment spécial. J’ai décidé d’écrire une chanson pour la fête de l’école. Sauf que personne ne le sait – hormis Pirate, mon chat. Je ne suis même pas sûre d’avoir le courage d’en parler !

— Satine, ma chérie ! m’appelle maman depuis le rez-de-chaussée. Viens dire au revoir à tes sœurs !

Je soupire. C’est le moment de la semaine que je déteste le plus. Quand, après avoir passé le week-end à la maison, Axelle et Armelle repartent chacune de leur côté : Axelle chez sa mère, Armelle pour étudier. La maison me paraît tellement vide lorsqu’elles s’en vont !

Mais je fais toujours bonne figure. Ce n’est quand même pas leur faute si elles ont une dizaine d’années de plus que moi ! Et ce n’est pas la mienne si j’aimerais qu’elles soient tout le temps là…

Je descends les marches quatre à quatre pour aller les embrasser.

— Passe une bonne semaine, Poupie ! me souhaite Axelle.

— Hé, arrête de m’appeler comme ça ! je lâche, vexée (Poupie signifie « Petit pet » ou « Petit caca » en néerlandais, la langue maternelle de ma maman, et j’en ai assez de ce surnom ridicule !). Je ne suis plus un bébé, OK ?

Elle me pince les joues en m’examinant.

— Ah ouais ? T’es vraiment sûre ? Parce que, quand je regarde ta bouille, j’ai des doutes !

D’habitude, j’aurais rétorqué quelque chose. Mais là, je n’y arrive pas.

Armelle me sourit.

— Cinq jours, ce n’est rien, ça va passer vite.

— Je sais bien ! je lui assure.

Ma tristesse doit quand même se voir un petit peu, finalement.

Je les regarde franchir la porte, puis rejoindre leurs voitures. Et je soupire encore. Mais je retrouve vite le moral en pensant à ma chanson. J’ai hâte de la terminer ! Peut-être que je la montrerai à papa et maman, à ce moment-là. Ou peut-être pas. Ce n’est pas très facile d’avoir des parents musiciens. D’un côté, c’est génial ! La maison baigne dans une ambiance créative, ce qui fait que l’on entend toujours quelqu’un fredonner ou jouer d’un instrument. C’est stimulant ! Mais, de l’autre, il faut être à la hauteur, au risque de décevoir.

Le pire, c’est que personne ne m’a demandé d’écrire une chanson pour le spectacle de l’école ! J’en ai juste envie, voilà. Et sans doute que j’ai des choses à prouver aussi…

Alors que je suis plongée dans mes pensées, je sens soudain une main sur mon épaule.

— Il est temps de nous mettre en route, me rappelle papa en souriant.

Une caresse à Gibbs, mon gros toutou débordant d’amour, et je file…

Depuis que j’écris ma chanson, j’ai un peu de mal à me concentrer en classe. Tout ce dont j’ai envie, c’est de sortir ma feuille et de chanter. Bien sûr, je fais des efforts pour rester attentive ! J’observe chaque triangle, j’inscris son nom en dessous… Plus vite j’aurai fini, plus vite je pourrai sortir mon texte en douce.

J’ai quelques idées d’accords à ajouter… Alors, quand la sonnerie de la récré retentit, je suis presque déçue. Je vais devoir attendre la prochaine occasion !

— Tu viens, Satine ? me lance Lili en désignant la sortie.

— J’arrive !

Je pourrais emporter mon texte et m’installer sur un banc de la cour. Seulement, Lili me poserait des questions et, on a beau être copines, je ne lui ai pas parlé de mon projet. Je ne sais pas trop pourquoi. Je l’aime bien et on rigole sans arrêt. Mais parfois, lorsque j’évoque ma passion pour la musique, j’ai l’impression de l’ennuyer. Pourtant, j’adorerais partager ça avec elle.

— Tu as vu l’épisode de Cœurs de filles, hier soir ? me demande-t-elle une fois dehors. Il était trop génial !

Cœurs de filles est une série pour ados. J’ai regardé le premier épisode et j’ai failli m’endormir au bout de cinq minutes à peine. Je trouve les héroïnes tellement nunuches ! Elles ne pensent qu’à leur apparence et à plaire aux garçons.

Au secours !

Mais Lili adore.

— Euh, j’ai pas pu, je prétends. Il y avait un concert de musique classique à la télé, et mes parents voulaient le regarder.

— Sérieux ? se désespère-t-elle. De la musique classique ? L’horreur !

Non, ce n’est pas l’horreur. Au contraire ! J’aime tous les styles de musique : classique, pop, rock, celtique… Mais ça, je préfère le garder pour moi. Pas envie que ma copine me regarde comme si j’étais une sorte d’extraterrestre. Il y a des jours où je voudrais juste pouvoir être moi-même. C’est pour ça que je souhaite chanter à l’école. Pour me montrer telle que je suis vraiment.

— J’ai trop hâte d’être au spectacle !

— Bof. Moi, je joue le rôle d’un pauvre mouton qui bêle, me répond-elle avec une moue.

— Un mouton qui bêle et qui danse ! j’ajoute, dans l’espoir de lui remonter le moral.

La maîtresse a essayé de distribuer les rôles en fonction des qualités de chacun. Lili n’a pas du tout l’oreille musicale. Quant à la justesse, n’en parlons pas ! Mais elle danse super bien.

— Toi, t’as de la chance d’être la bergère, dit-elle.

Il n’y a pas de jalousie dans sa voix. Peut-être juste un peu d’envie. Je me sens soudain mal à l’aise.

— Bon, raconte-moi l’épisode ! je l’encourage, pour changer de sujet. Est-ce que Mia a enfin dit à Trucmuche qu’elle l’aimait ou pas ? Parce que ça commence à devenir énervant, à la longue !

— Il s’appelle Pierre-Louis ! me corrige Lili en riant. Mais c’est vrai que Trucmuche lui va bien aussi. Appelons-le comme ça. Alors, dans l’épisode d’hier, Trucmuche a…

Et elle se lance dans son récit.

Elle n’a pas encore terminé lorsque la sonnerie résonne. Je n’ai qu’une idée en tête : finir mes exercices le plus vite possible pour pouvoir continuer ma chanson. Je l’ai glissée à l’intérieur de mon agenda et, comme je suis assise près de la fenêtre, je parviens toujours à rester discrète. Même Lili ne voit rien !

À peine sommes-nous installées que Mme Broggi efface le tableau.

— Nous continuerons la leçon sur les triangles demain, nous annonce-t-elle. Maintenant, nous allons faire une rédaction. Prenez votre cahier de français et rédigez-moi quelques lignes sur ce que vous voulez faire plus tard.

Lili se penche à mon oreille.

— Dis, tu crois qu’on peut mettre plusieurs métiers ? Parce que moi, je voudrais devenir pâtissière, danseuse, styliste et vétérinaire.

— Ben oui, je pense, je lui réponds, amusée.

Nous nous mettons au travail. Je m’applique et vérifie les fautes. Lorsque j’ai terminé, je relis plusieurs fois. C’est peut-être bête, mais ça me fait bizarre d’écrire mes rêves en bleu sur blanc. Ça les rend réels.

— Qui veut commencer à nous lire son texte ? demande Mme Broggi quand tout le monde semble avoir posé son stylo.

Je lève la main et me penche sur ma feuille, un peu tremblante. Pourtant, je ne suis pas timide d’habitude.

— « Depuis toute petite, je suis passionnée par la musique. Il faut dire que mes parents sont musiciens. Alors, j’ai vite appris à développer mon oreille, à reconnaître les notes, à les reproduire. Pour moi, faire de la musique est aussi vital que de respirer ou de manger ! Je passe des heures à écrire des chansons et à imaginer des accords sur mon ukulélé. J’ai toujours un air qui me trotte dans la tête ! J’aimerais pouvoir monter sur scène, avoir un public. Mon autre passion c’est le cinéma, mais pas pour devenir actrice. Moi, je voudrais me tenir derrière la caméra et diriger la mise en scène. Peut-être que j’arriverai à conjuguer mes deux passions un jour, et à… »

— Sans blague, elle se prend pour Mozart et Spielberg réunis ! s’écrie Enzo dans le fond de la classe.

Ses copains ricanent avec lui, et je rougis. J’ignore pourquoi Enzo s’en prend toujours à moi. Il se moque de mon chapeau, de ma façon de rire, de parler. Armelle prétend qu’il doit être jaloux. Pourtant, je n’ai vraiment rien de spécial !

Furieuse, je me tourne vers lui.

— Je me prends pour personne ! Je suis juste moi !

J’ai envie de le traiter d’idiot, mais je me retiens. Je ne vais quand même pas me faire punir à cause de lui !

— Du calme ! intervient Mme Broggi. Qui veut lire ce qu’il a écrit ?

Je sais que je ne devrais pas tenir compte de la remarque d’Enzo. Oui, mais voilà, je n’y arrive pas. En plus, certains élèves me regardent bizarrement. Ils ont l’air de me trouver prétentieuse.

Comment est-ce que je vais pouvoir parler de ma chanson, maintenant ?